题文

阅读下面的文言文，完成后面题目。 彻里，燕只吉台氏。曾祖太赤，为马步军都元帅，从太祖定中原，以功封徐、邳二州，因家于徐。彻里幼孤，母蒲察氏教以读书。至元十八年，世祖召见，应对详雅，悦之。从征东北边还，因言大军所过，民不胜烦扰，寒饿且死，宜加赈给，帝从之，乃赐边民谷帛牛马有差，赖以存活者众。二十三年，奉使江南。时行省理财方急，卖所在学田①以价输官。彻里日：“学田所以供祭礼、育人才也，安可鬻？”遽止之。还朝以闻，帝嘉纳焉。二十四年，桑哥为相，引用党与，钩考天下钱粮，民不胜其苦，自裁及死狱者以百数，中外骚动。廷臣顾忌，皆莫敢言。彻里乃于帝前，具陈桑哥奸贪误国害民状，辞语激烈。帝怒，谓其毁诋大臣，失礼体，命左右批其颊。彻里辩愈力，且日：“臣与桑哥无仇，所以力数其罪而不顾身者，正为国家计耳。苟畏圣怒而不复言，则奸臣何由而除，民害何由而息！且使陛下有拒谏之名，臣窃惧焉。”于是帝大悟，即命帅羽林三百人往籍其家，得珍宝如内藏之半。桑哥既诛，复奉旨往江南，籍桑哥姻党江浙省臣鸟马儿、湖广省臣要束木等，皆弃市，天下大快之。彻里往来，凡四道徐，皆过门不入。进拜御史中丞，俄升福建行省平章政事。汀、漳剧盗欧狗久不平，遂引兵征之， 号令严肃，所过秋毫无犯。有降者，则劳以酒食而慰遣之，日：“吾意汝岂反者耶，良由官吏污暴所致。今既来归，即为平民，吾安忍罪汝。其返汝耕桑，安汝田里，毋恐。”他栅⑦闻之，悉款附。未几，欧狗为其党缚致于军，枭首以徇，胁从者不戮一人。汀、漳平。九年，以疾薨，年四十七。薨之日，家资不满二百缗，人服其廉。 （选自《元史?彻里》，有删改） 【注】①学田；旧时办学用的公田。②他栅：其他营寨。 小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分） A．因家于徐家：安家 B．应对详雅雅：非常 C．卖所在学田以价输官输：交纳 D．安可鬻鬻：卖 小题2:以下各组句子中，全都表明彻里爱护百姓的一组是（3分） ①民不胜烦扰，寒饿且死，宜加赈给 ②乃赐边民谷帛牛马有差，赖以存活者众 ③则奸臣何由而除，民害何由而息 ④凡四道徐，皆过门不入 ⑤今既来归，即为平民，吾安忍罪汝 ⑥薨之日，家资不满二百缗 A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．②⑤⑥ 小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A．彻里的曾祖太赤曾任马步军都元帅，跟随太祖平定中原有功而领有徐、邳二州。彻里幼年丧父，由母亲蒲察氏教他读书。 B．彻里正直敢言。桑哥为相时，利用职权大肆搜刮，百姓苦不堪言，大臣畏惧桑哥的权势，不敢揭发，彻里则毫不畏惧，据理争辩，最终使皇帝醒悟。 C．彻查桑哥时，彻里亲率羽林军抄没桑哥家产，所抄半数为奇珍异宝。接着又奉旨清查桑哥姻族，将他们弃置于街市为奴，大快人心。 D．彻里军纪严明。在担任福建行省平章政事期间，汀、漳盗寇作乱，彻里率军前去平定，军队所过之处，秋毫无犯。 小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） (1)臣与桑哥无仇，所以力数其罪而不顾身者，正为国家计耳。 (2)未几，欧狗为其党缚致于军，枭首以徇，胁从者不戮一人。

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题1:B 小题2:A 小题3:C 小题4:（1）（5分）我与桑哥没有仇怨，之所以极力列举他的罪状而不顾自身安危，是因为替国家考虑罢了。（关键词：所以、数、计）（2）（5分）不久，欧狗被他的同党捆绑送到彻里的军中，彻里将欧狗斩首示众，被胁迫跟从欧狗的人没有一个被杀的。（关键词：缚、徇、胁从，大意中注意被动句的翻译。）

小题1: 试题分析：雅：正确，规范。实词题目近些年考核有难度加大的趋势，一般刻意回避考纲规定的120个实词，并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象，此题的答案A即为词类活用。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否，选项B对应的原文“至元十八年，世祖召见，应对详雅，悦之”翻译为“至元十八年，元世祖召见彻里，彻里回答世祖的问题十分详备而且（   ），世祖很高兴”。把给的解释“非常”代入句子，文意不通，可判断选项错误，再“非常“是副词，应在动词前，从语法分析的角度也解释不通。也可参考《出师表》“察纳雅言”中的“雅”。 小题2: 试题分析：此类题目先看题干中有没有“直接表现”的字样，然后分析所给文段是否是题干中要求的人物的所作所为，再分析是否是题干中要求的性格，用排除法做准确率高还节省时间，此题对象是“彻里”性格特征是“爱护百姓”，②是皇帝的作为，人物错误，④反映彻里一心为公，⑥反映彻里廉洁，性格不对。排除这三项可以得到答案。 小题3: 试题分析：此类题目一般不会太难，命题方向重要是人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译。抓住这几方面仔细对读原文找到错误，应该很简单。选项C对应的原文“得珍宝如内藏之半”，应为“抄家所得珍宝的数量达到了皇宫仓库珍宝的数量的一半”选项为“所抄半数为奇珍异宝”曲解文意，事件错误。 小题4: 试题分析：翻译题是区分度较大的题目，一定要注意直译，因为判卷时间较紧，一般就看重点词语的翻译情况，所以如果不是直译有时意思对可能老师误判。还要注意文言句式，如果有考纲规定的“判断句”“被动句”“宾语前置句”“定语后置句”“介宾短语后置句”“省略句”在翻译中一定要有所体现。（1）所以——表原因，数——列举，计——考虑。（判断句）（2）未几——不久，缚——捆绑，徇——示众，胁从——被胁迫跟从。（被动句） 【参考译文】 彻里，是燕只吉台氏人。曾祖父太赤，曾任马步军都元帅，随元太祖平定中原，因为立有大功而被（元太祖）赐予徐州、邳州两州作为封地，彻里的曾祖父于是在徐州安下了家。彻里少小丧父，母亲蒲察氏用读书作为培养方式来教育彻里。 至元十八年，元世祖召见彻里，彻里回答世祖的问题十分详备而且无懈可击，世祖对彻里很满意。彻里侍从世祖征讨东北边境归朝时，借着机会向世祖进言说：朝廷大军所经过的地方，老百姓无法承受大军的烦扰，老百姓（因此）受冻挨饿濒临死亡，（朝廷）应当加以救济施与。世祖采纳了彻里的建议，于是根据爱害程度的差异分别赐给边境受害百姓粮食、布帛与牛马，受害百姓因为彻里此举而得以幸存的人很多。至元二十三年，奉旨巡察江南。当时地方行省正在致力于整理财政，卖去所在地区的公田，用学田作价来缴纳官府（下达的征缴任务）。彻里说：“学田（收益）是用来供给祭祀仪式、培育人才的，怎么可以卖掉？”彻里迅速而及时地制止了这种卖学田抵政府征缴任务的做法。彻里回到朝廷，把这件事汇报给了世祖，世祖皇帝赞许彻里的做法，并采纳了彻里的建议。 至元二十四年，桑哥任丞相，他推荐任用自己的朋党，查核全国的赋税，老百姓不能承受他们的掠夺所带来的痛苦，（因而）自杀或死于牢狱中的人能用百位数来计算，朝廷内外都因此浮动不安。朝臣们顾及与忌惮桑哥，都不敢向世祖皇帝进言。彻里竟然在世祖面前，一一陈述桑哥邪恶贪婪祸国殃民的情形，言辞慷慨激昂。世祖皇帝很生气，说彻里诽谤诋毁大臣，丧失了礼节规矩，命令侍从打他的耳光。彻里却越发奋力与皇帝争辩，而且说出：“我与桑哥并没有个人怨仇，我之所以极力列举他的罪行却不顾念自身（安危），正是为了国家谋划罢了。如果我（现在）畏惧圣上发怒却不敢再进言，那么奸佞的臣子能用什么办法得以铲除，老百姓（因佞臣当权）所遭受的祸患用什么办法得以消除！更何况（我因挨耳光而不再进言）就会使陛下留下拒谏的名声，臣私下里（为此）感到害怕啊。”世祖皇帝因彻里的一席话而醒悟，就命令他带领三百羽林军士兵前去登记没收桑哥的家产，抄家所得珍宝的数量达到了皇宫仓库珍宝的数量的一半那么多。桑哥被诛杀之后，彻里又奉旨前往江南，抄没了桑哥的姻亲及朋党浙江行省大臣乌马儿、湖广行省大臣要束木等人的家产，这些人都被闹市处死，暴死街头示众，天下的人们都为这件事感到十分痛快。彻里（查办这些案件），往的过程中共有四次路经徐州，但他都没有迈进家门。 彻里升官被授与御史中丞，不久又升任福建行省的平章政事。（朝廷对于福建行省所辖的）汀、漳叛匪首领欧狗发动的叛乱很久都没法平定，彻里于是亲领大军征讨，他传布的命令威严，让人肃然生畏，大军所经过的地方对百姓丝毫不加侵犯。有来归降的人，彻里就以酒菜食物加以慰劳然后安定他们并加以遣散，彻里告知他们：“我料想你们怎么会是造反的人呢，确实是由于官吏的卑污暴虐造成的。现在你们来归降了，就是良民（不再是罪大恶极的叛匪）了，我怎么忍心处治你们。（你们）还是返回你们的家乡耕田种桑，安居在你们的家乡，不必再害怕了。”其他叛乱的营寨听说这件事，都前来诚肯归降。不久，欧狗就被他的同伙捆绑着送到彻里的军营，彻里将他斩首来悬挂示众，彻里对被欧狗胁迫反叛的人一个也没有处死，汀州、漳州的叛乱却得以平定。 大德九年，彻里因病去世，享年四十七岁。辞世那天，家产不超过二百缗钱，人们叹服彻里的清廉。

据专家权威分析，试题“阅读下面的文言文，完成后面题目。彻里，燕只吉台氏。曾祖太赤，..”主要考查你对  文言文阅读，现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

文言文阅读现代文阅读

考点名称：文言文阅读

• 文言文阅读：
  
  “文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。
  文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。