题文

阅读下面的文言文，完成后面题目。（共12分） 谭澄，字彦清，德兴怀来人。父资荣，金末为交城令。国兵下河朔，乃以县来附，赐金符，为元帅左都监，仍兼交城令。未几，赐虎符，行元帅府事，从攻汴有功。年四十，移病，举弟资用自代。资用卒，澄袭职。 澄幼颖敏，为交城令时年十九。有文谷水，分溉交城田，文阳郭帅专其利而堰之，讼者累岁，莫能直，澄折以理，令决水，均其利于民。豪民有持吏短长为奸者，察得其主名，皆以法治之。岁乙未，籍民户，有司多以浮客占籍，及征赋，逃窜殆尽，官为称贷，积息数倍，民无以偿。澄入觐，因中书耶律楚材，面陈其害，太宗恻然，为免其逋，其私负者，年虽多，息取倍而止；亡民能归者，复三年。诏下，公私便之。壬子，复大籍其民，澄尽削交城之不土著者，赋以时集。 中统元年，世祖即位，擢怀孟路总管，俄赐金符，换金虎符。岁旱，令民凿唐温渠，引沁水以溉田，民用不饥。教之种植，地无遗利。至元二年，迁河南路总管，改平滦路总管。七年，入为司农少卿，俄出为京兆总管。居一年，改陕西四川道提刑按察使，建言：“不孝有三，无后为大。宜令民年四十无子听取妾，以为宗祀计。”朝廷从之，遂著为令。 四川佥省严忠范守成都，为宋将昝万寿所败，退保子城，世祖命澄代之。至则葬暴骸，修焚室，赈饥贫，集逋亡，民心稍安。会西南夷罗罗斯内附，帝以抚新国宜择文武全才，遂以澄为副都元帅，同知宣慰使司事。比至，以疾卒，年五十八。 世祖尝与太保刘秉忠论一时牧守，秉忠曰：“若邢之张耕，怀之谭澄，何忧不治哉！”游显宣抚大名，尝为诸路总管求虎符宣麻，澄至中书辞曰：“皇上不识谭澄耶？乃为显所举！”中书特为去之。其介如此。 （节选自《元史》卷一九一） 【注】①浮客：指寄居在地主庄园里的外地佃农。 ②称贷：借钱给人。③宣麻：唐宋拜相命将，用黄、白麻纸写诏书公布于朝，称为“宣麻”。以后就成为诏拜将相的代称。 小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（   ） A．籍民户籍：造册登记。 B．宜令民年四十无子听取妾听：听从。 C．何忧不治哉治：治理得好，太平。 D．其介如此介：耿介。 小题2:以下各组句子中，全都表明谭澄治理有方的一组是 （   ） ①折以理，令决水，均其利于民   ②为免其逋 ③壬子，复大籍其民             ④岁旱，令民凿唐温渠 ⑤教之种植，地无遗利           ⑥辞曰：“皇上不识谭澄耶?乃为显所举!” A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑤ D．②③⑥ 小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ） A．谭澄自幼聪明颖悟，十九岁便承袭父职任交城县令，上任后他压制豪强，扶救贫民，向皇帝反映治理方面的弊端，使皇帝及时采取得力措施，国家和百姓都因此受益。 B．谭澄任怀孟路总管时曾赶上大旱，他发动百姓开沟挖渠，引水灌溉农田，百姓得以度过饥荒；他又教导百姓种田植树，土地都得到充分利用。 C．谭澄文武双全，元世祖曾命他取代严忠范守卫成都子城，他采取积极措施，效果显著；元世祖又任命他为副都元帅，负责抚慰罗罗斯人，但刚一到任，便因病去世了。 D．谭澄为人非常刚强正直，大名宣抚使游显曾经为各路总管向朝廷请求虎符和委任状，谭澄亲自来到中书省辞谢，拒绝了游显的举荐，中书省为此把他的名字划掉了。 小题4:把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）豪民有持吏短长为奸者，察得其主名，皆以法治之。（5分） （2）至则葬暴骸，修焚室，赈饥贫，集逋亡，民心稍安。（5分）

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题1:B 小题2:C 小题3:A 小题4:（1）地方豪强中有人掌握着官吏的短处（1分）趁机作奸犯科，（1分）谭澄查出主犯的姓名，（1分）都依法治罪。（1分）（连贯1分）（2）（谭澄）一到任就掩埋露在外的尸骸，（1分）修缮被烧毁的房屋，（1分）赈济饥饿贫困的百姓，（1分）召集逃亡的人，民心稍稍安定。。（连贯2分）

小题1: 试题分析：实词题目近些年考核有难度加大的趋势，并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否，此题可用语法分析的方法辨析，“取”动词，前面又是“听从”又是动词，不是并列关系讲不通，可知错误，还可以结合成语“悉听尊便”中的听判断应是“听凭”的意思。由此断定选项解释“听从”错误。 小题2: 试题分析：此类题目先看题干中有没有“直接表现”的字样，然后分析所给文段是否是题干中要求的人物的所作所为，再分析是否是题干中要求的性格，用排除法做准确率高还节省时间，此题对象是“谭澄”性格特征是“治理有方”，②“为免其通”是皇帝采取的措施，③“复大籍其民”是朝廷的举措，都不属于谭澄治理措施；⑥表明谭澄耿直，也不属于治理措施。排除这三项可以得到答案。 小题3: 试题分析：此类题目一般不会太难，命题方向重要是人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译。抓住这几方面仔细对读原文找到错误，应该很简单。选项A对应的原文“年四十，移病，举弟资用自代。资用卒，澄袭职”谭澄是承袭叔职当上交城县令的，选项“承袭父职任交城县令”人物错误。 小题4: 试题分析：翻译题是区分度较大的题目，一定要注意直译，因为判卷时间较紧，一般就看重点词语的翻译情况，所以如果不是直译有时意思对可能老师误判。还要注意文言句式，如果有考纲规定的“判断句”“被动句”“宾语前置句”“定语后置句”“介宾短语后置句”“省略句”在翻译中一定要有所体现。关键词语：（1）持——掌握，短长——短处，为奸——作奸犯科。（2）暴骸——露在外的尸骸，逋——逃亡的人。 【参考译文】 谭澄，字彦清，德兴府怀来县人。父亲谭资荣，金朝末年任交城令。蒙古军攻下河朔地区，谭资荣就率全县归附，被赐给金符，任命为元帅左都监，仍兼任交城县令。不久，又被赐给虎符，代行元帅府的执事，随从攻打汴京有功。40岁时生病，举荐弟弟谭资用代理自己的职务。谭资用去世，谭澄承袭了叔叔的职务。 谭澄自幼聪颖，任交城县令时，年仅19岁。交城境内有一条文谷河，分流灌溉交城的田地。文谷水北岸的郭帅筑堰独占水利，人们多年来一直告状，都未得到处理。谭澄用大道理压服郭帅，命令他把水堰挖开，使交城百姓分享水利。有些掌握了官吏的短处肆意作奸犯科的豪强刁民，谭澄查出主使者姓名，都依法予以治罪。乙未年登记户籍，宫府把客居的人户也登记在册，等到征收赋税，这些人逃光了。宫府代这些逃窜的人借贷交税，积下的利息钱有数倍之多，百姓无法偿还。谭澄到朝廷朝见，通过中书令耶律楚材，向太宗窝阔台面陈利害。太宗为之动情，于是下令免去逃窜的人拖欠的赋税。私人欠下的钱物，年月虽长，也只取一倍的利息为止；逃走能够回来的百姓，兔去三年的租税。诏令下达后，主管官衙和民众都认为适宜。壬子年，又大规模登记户口，谭澄把不是长久居住在交城的户口全部删去；赋税因此能够按时征收上来。 中统元丰，元世祖忽必烈即位，擢升谭澄为怀孟路总管，不久赐给金符，又换为金虎符。这一年大旱，谭澄让百姓开凿唐温渠，引来沁水灌溉田地，百姓因此不受饥荒。他又教导百姓种田植树，土地都得到充分利用。至元二年，升迁为河南路总管，改任平滦路总管。 七年，入朝廷任司农少卿，不久又出朝任京兆总管；任职一年，改任为陕西四川道提刑按察使。（他）建议说；“不孝敬有三个方面，没有后代是最大的不孝，应该下令百姓年纪在40岁以上仍没有儿子的，允许他娶小老婆，把这作为延续香火的办法。”朝廷采纳了这个建议，于是颁布命令。 四川佥省严忠范守卫成都，被宋将昝万寿击败，退守成都内城。元世祖忽必烈命谭澄取代严忠范。谭澄赴任后，掩埋抛弃在外的将士遗骸，修缮好被烧毁的房屋，赈济饥贫的百姓，召集逃亡的民众，百姓才渐渐安定下来。恰逢西南夷人罗罗斯族归附元朝，元世祖认为安定新归附者，应该选用有文武全才的人，于是任命谭澄为罗罗斯副都元帅，兼领宣慰使的职务行使职事。他刚到任，便因病去世了，享年58岁。 元世祖曾与太保刘秉忠评论当时各地方长官，刘秉忠说：“如果都像邢州的张耕，怀来的谭澄那样，还愁不能治理好国家吗？”游显任大名宣抚使，曾经为各路的总管向朝廷请求虎符和委任状，谭澄到中书省辞谢说：“难道皇上不认识我谭澄吗？却要由游显举荐？”中书省为此把他的名字划掉了，他就是这样的耿介。

据专家权威分析，试题“阅读下面的文言文，完成后面题目。（共12分）谭澄，字彦清，德兴怀..”主要考查你对  文言文阅读，现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

文言文阅读现代文阅读

考点名称：文言文阅读

• 文言文阅读：
  
  “文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。
  文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。　　
  文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。