题文

（9分，每小题3分） 赵贵，字元贵，天水南安人也。贵少颖悟，有节概。魏孝昌中，天下兵起，贵率乡里避难南迁。属葛荣陷中山，遂被拘逼。荣败，尔朱荣以贵为别将。从讨元颢有功，赐爵燕乐县子，授伏波将军、武贲中郎将。从贺拔岳平关中，赐爵魏平县伯，邑五百户。累迁镇北将军、光禄大夫、都督。 及岳为侯莫陈悦所害，将吏奔散，莫有守者。贵谓其党曰：“吾等荷贺拔公国士之遇，宁可自同众人乎？”涕泣歔欷。于是从之者五十人。乃诣悦诈降，悦信之。因请收葬岳，言辞慷慨，悦壮而许之。贵乃收岳尸还，与寇洛等纠合其众，奔平凉，共图拒悦。贵首议迎太祖，语在《太祖纪》。太祖至，以贵为大都督，领府司马。悦平，以本将军、持节，行秦州事、当州大都督。为政清静，民吏怀之。 齐神武举兵向洛，使其都督韩轨，进据蒲坂。太祖以贵为行台，与梁御等讨之。未济河而魏孝武已西入关。拜车骑大将军、仪同三司、兼右卫将军。时曹泥据灵州拒守。以贵为大都督，与李弼等率众讨之。进爵为侯、增邑五百户。又以预立魏文帝勋，进爵为公，增邑通前一千五百户。寻授岐州刺史。时以军国多务，藉贵力用，遂不之部。仍领大丞相府左长史，加散骑常侍。梁仚定称乱河右。以贵为陇西行台，率众讨破之。从太祖复弘农，战沙苑，拜侍中、骠骑大将军、开府仪同三司，进爵中山郡公，除雍州刺史。从战河桥，贵与怡峰为左军，战不利，先还。又从援玉壁，齐神武遁去。高仲密以北豫州降，太祖率师迎之，与东魏人战于邙山。贵为左军，失律，诸军因此并溃。坐免官，以骠骑、大都督领本军。寻复官爵，拜御史中尉，加大将军。寻拜柱国大将军，赐姓乙弗氏。茹茹寇广武，贵击破之，斩首数千级，收其辎重，振旅而还。六官建，以贵为太保、大宗伯，改封南阳郡公。孝闵帝践阼，迁太傅、大冢宰，进封楚国公，邑万户。 初，贵与独孤信等皆与太祖等夷。及孝闵帝即位，晋公护摄政，贵自以元勋佐命，每怀怏怏，有不平之色，乃与信谋杀护。及期，贵欲发，信止之。寻为开府宇文盛所告，被诛。 （选处《周书?列传第八》） 小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（   ） A．坐免官坐：因……而获罪 B．茹茹寇广武寇：侵犯 C．贵与独孤信等皆与太祖等夷夷：平等 D．贵欲发，信止之发：出发 小题2:以下各组句子中，全部表明赵贵建立战功的一组是 （   ） ①尔朱荣以贵为别将，从讨元颢有功   ②为政清静，民吏怀之 ③以贵为陇西行台率众讨破之         ④从战河桥，贵与怡峰为左军 ⑤贵击破之，斩首数千级             ⑥有不平之色，乃与信谋杀护 A．①②③ B．②④⑥ C．①③⑤ D．④⑤⑥ 小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ） A．赵贵一生先后被赐封燕乐县子、魏平县伯、侯、中山郡公、南阳郡公、楚国公等爵位。 B．贺拔岳对赵贵有恩，后来贺拔岳被陈悦杀死，赵贵发誓要为死者报仇，最后如愿以偿。 C．赵贵为北周政权的建立曾经立下汗马功劳，在太祖麾下鞍前马后疆场拼搏，曾获赐姓。 D．一个人功劳再大，也不可居功自傲。赵贵就是因心中不平及蓄意谋杀晋公护而被杀。 小题4:把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）贵谓其党曰：“吾等荷贺拔公国士之遇，宁可自同众人乎？”（5分） （2）乃诣悦作降，悦信之。因请收葬岳，言辞慷慨，悦壮而许之（5分）

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题1:D 小题2:C 小题3:B 小题4:（1）赵贵对他的党羽说：“何况我们承蒙贺拔公以国士相待，怎能像一般的人那样?（2）赵贵就到侯莫陈悦那里假装投降，侯莫陈悦相信了他。趟贵趁机请求收葬贺拔岳，言辞慷慨，侯莫陈悦看他是个好汉就同意了。

小题1: 试题分析：发：发动，动手。实词题目近些年考核有难度加大的趋势，一般刻意回避考纲规定的120个实词，并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象，此题的答案A即为词类活用。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否，选项D对应的原文“乃与信谋杀护。及期，贵欲发，信止之”说的是“贵要杀护，信制止”，“出发”显然不和语境。 小题2: 试题分析：此类题目先看题干中有没有“直接表现”的字样，然后分析所给文段是否是题干中要求的人物的所作所为，再分析是否是题干中要求的性格，用排除法做准确率高还节省时间，此题对象是“赵贵”性格特征是“建立战功”，②说的是赵贵的政绩，④和战功无关，⑥说的是杀晋公护的事，和题干无关，排除这三项可以达到答案。 小题3: 试题分析：此类题目一般不会太难，命题方向重要是人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译。抓住这几方面仔细对读原文找到错误，应该很简单。原文没有“发誓要为死者报仇的说法”，事件错误。 小题4: 试题分析：翻译题是区分度较大的题目，一定要注意直译，因为判卷时间较紧，一般就看重点词语的翻译情况，所以如果不是直译有时意思对可能老师误判。还要注意文言句式，如果有考纲规定的“判断句”“被动句”“宾语前置句”“定语后置句”“介宾短语后置句”“省略句”在翻译中一定要有所体现。（1）荷——承蒙，遇——相待，宁可——怎能。（2）诣——到，作——假装，因——趁机，壮——认为他是个好汉，许——答应。 【参考译文】 赵贵字元贵，是天水南安人。、他的曾祖叫趟达，是北魏的库部尚书、临晋子。他的祖父叫趟仁，以良家子弟的身份去镇守武川，就此在那里安家．赵贵从小聪颖有悟性，有操节气概。北魏孝昌年问，天下兵祸兴起，趟贵率领同乡的人向南迁徙逃避战难．、碰仁葛荣攻陷中山，趟贵被拘留在葛荣．水中。葛荣失败后，尔朱荣任命趟贵为别将，跟随讨伐元颢有功，被赐爵为燕乐县子，授任伏波将军、武贲中郎将．他随贺拔岳平定关中，被赐甬为魏乎县伯，食邑五白．户。几次升遭为镇北将军、光禄大夫、都督． 到贺拔岳被侯莫陈悦杀害时，他手下的将领官吏奔敞，没有留守的人。赵贵对他的党羽说：“何况我们承蒙贺拔公以国士相待，怎能像一般的人那样?“说着哭泣抽咽．于是有五十丫固人跟从他．赵贵就到侯莫陈悦那里假装投降，侯莫陈悦相信了他。趟贵趁机请求收葬贺拔岳，言辞慷慨，侯莫陈悦看他是个好汉就同意了。趟贵于是收了贺拔岳的尸体回来，和寇洛等人集合部众，跑到平凉，共同设法抵抗侯莫陈悦．，赵贵首先提议迎立太祖，此事记在《太祖纪》中。太祖抵达后，任命趟贵为大都督，领府司马。侯莫陈悦被平定后，赵贵以本将军、持节的身份，行秦州事、当州大都督。他为政沾静，百姓和官吏都人心归附。 齐神武起兵进逼洛阳，派他的都督韩轨进据蒲坂。太祖任命赵贵为行台，和梁御等人去讨伐他。还没有渡过黄河而魏孝武帝已西迁入关。赵贵被拜为车骑大将军、仪同三司、兼任右卫将军。当时曹泥占据灵州拒守，朝廷任命赵贵为大都督，和李弼等人率众讨伐他。晋爵为侯，增加食邑五百户。又因为他参与拥立魏文帝的功劳，晋爵为公，食邑增至一千石百户。不久任岐州刺史。当时因为军国大事多，要藉助趟贵的力量，就不叫他去州部。并让他领大丞相府左长史，加授散骑常侍。梁企定在河西作乱，朝廷任命赵贵为陇西行台，率兵把他打败。趟贵跟随太祖收复至递，征战逆殖，任侍中、骠骑大将军、开府仪同三司，晋爵为中山郡公，授雍州刺史。跟随太担征战强，圭遗和：鲢为左军，作战失利，首先退回。又跟随太祖去支援玉壁，齐神武逃走。高仲密献出韭辽州投降，左担率军去迎接他，和塞塑的军队在逃山作战。叠遗为左军，失利，各军因此一齐溃败。赵贵因此事获罪免官，以骠骑、大都督的身份统领本军。不久恢复了官职爵位，任御史中尉，加授大将军。束魏将领高岳、慕容绍宗等在题川围困王墨座，塑岂率军支援他，东南各州的军队也受赵贵指挥。束魏人堵住适丞来灌颍川城，走遗的军队无法到达，王思政于是被束魏俘虏。赵贵也就班师。不久任柱国大将军，赐姓为互叠压。堑茎人入侵卢达，赵岂击败了他们，斩杀了几千人，收缴了他们的军事装备，整顿部队返回。六官制度建立时，任命赵贵为太保、大宗伯，改封为南阳郡公。孝闵帝即位，他升为太傅、大冢宰，晋封楚国公，食邑一万户。 当初，趟岂与独巫值等人和赴旦的地位资历相等。到孝闵帝即位，置么宇文护代理国政，产瞳自以为是元勋佐命，常常心中不服，有不平的神色，就同周巫信策划杀死宇文护。到了约定的时间，趟贵准备动手，独孤信制止了他。不久被开府宇文盛告发，他被诛杀。

据专家权威分析，试题“（9分，每小题3分）赵贵，字元贵，天水南安人也。贵少颖悟，有节概..”主要考查你对  文言文阅读，现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

文言文阅读现代文阅读

考点名称：文言文阅读

• 文言文阅读：
  
  “文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。
  文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。　　
  文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。