题文

阅读下面的文言文，完成后面题。 何实 何实，字诚卿，其先北京人。曾祖抟霄雄于赀，好施与，乡里以善人称。实少孤，依叔父居。及长，通诸国译语，骁勇善骑射，倜傥不羁。远近之民，慕其雄略，咸归心焉。 岁乙亥，中原盗起。锦州张鲸自立为临海郡王，遣使纳款于太祖。寻以叛伏诛。鲸弟致初以叛谋于实，实厉声叱曰：“天之历数在朔方，汝等恣为不轨，徒自毙耳！”乃籍户口一万，募兵三千，丙子春，归。 大将木华黎与论兵事，奇变百出。拊髀①欣跃，大加称赏，遂引见太祖，献军民之数。帝大悦，赐鞘剑一，命从木华黎选充前锋。时张致复据锦州，实与贼遇于神水县，挺身陷阵，殊死战，杀三百余人，获战马兵械甚众。木华黎奏赐鞍马弓矢以励之。以功为帐前军马都弹压。 癸未，木华黎卒，子孛鲁嗣。武仙叛，据邢。实帅师五千围之立云梯先士卒登堞横槊突之城破武仙走逐北四十里大破之。是夜，仙党遁去。实下令，敢有擅剽掠者斩，军中肃然，士民按堵②。孛鲁命戍于邢，多著善政，邢民敬之如神明。 丁酉，太宗数召入见，实贡金币纹绮三篚。次陵州，遇寇，实与左右射之，毙二十余人，生获十余人。朝于幄殿，帝欢甚，问遇盗之故，命所获寇勿杀，仍以赐实。 是日，赐坐，与论军中故事，良久，曰：“思卿效力有年，朕欲授以征行元帅，后当重任。”实叩头谢曰：“小臣从事锋镝二十余年，身被十余枪，右臂不能举，已为废人矣。愿辞监军之职，幸得元佩金符，督治工匠，岁献织币，优游以终其身，于臣足矣。”帝默然不悦，令射以观其强弱，实不能射。命入宿卫，密使人觇之，实臂果不能举。固辞十余，始可其奏。遂锡宴，取金符亲赐之，授以汉字宣命③，充御用局人匠达鲁花赤④，子孙世其爵。 丁巳，卒于博。                            （《元史·列传第三十七》，有删节） 【注释】①拊髀：拍打着大腿。②按堵：安居，安定。③宣命：皇帝的诏命。④达鲁花赤：蒙元时期具有．蒙古民族特点和设置最为普遍的官职。 小题1:对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（ ）(3分) A．初以叛谋于实谋 :商量 B．乃籍户口一万籍：登记 C．次陵州，遇寇次：前往 D．子孙世其爵世：世袭 小题2:下列各组句子中，加点字的意义和用法都相同的一组是（ ）(3分) A．其先北京人远近之民，慕其雄略 B．遣使纳款于太祖于臣足矣 C．实与左右射之赐坐，与论军中故事 D．以功为帐前军马都弹压朕欲授以征行元帅 小题3:下列文句中，断句正确的一项是 （3分） A．实帅师五千/围之立云梯/先士卒登堞横槊/突之/城破/武仙走/逐北四十里/大破之 B．实帅师五千/围之立云梯先/士卒登堞横槊/突之城破/武仙走/逐北四十里/大破之 C．实帅师五千围之/立云梯先/士卒登堞横槊/突之城破/武仙走/逐北四十里/大破之 D．实帅师五千围之/立云梯/先士卒登堞/横槊突之/城破/武仙走/逐北四十里/大破之 小题4:下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（  ）(3分) A．何实少小时成为孤儿，依靠叔父长大成人，通晓多国语言，又英勇善战，周围的人都很仰慕他的才略。 B．大将军木华黎和何实讨论军事，得知何实的用兵方法奇特多变。木华黎对何实十分欣赏，把他引见给了太祖。 C．何实跟随木华黎在神水县、邢地均与敌军展开了激烈的战斗，何实每次都亲临战场，表现非常英勇。 D．何实以身体为由婉拒太宗的重用，太宗于是派人秘密观察，确认何实身体真的不佳，何实又坚决地拒绝了十几次后，才同意了何实的奏请。 小题5:根据具体要求分别完成下列各题。（10分） （1）将下列句子翻译为现代汉语。（7分） ①帝大悦，赐鞘剑一，命从木华黎选充前锋。(3分) ②孛鲁命戍于邢，多著善政，邢民敬之如神明。(4分) （2）从文中找出直接体现何实军事才能的两个事例。（可自己概括，也可引用原文）（3分）

题型：阅读理解与欣赏  难度：偏易

答案

小题1:C 小题2:A 小题3:D 小题4:C 小题5:（1）①太祖很高兴，赐给（他）一套(把)宝剑，命令（他）跟从木华黎担任前锋。②孛鲁命令（他）在邢地戍边，（何实）多实施良好的政令，邢地的百姓像敬重神明一样敬重（他）。 （2）①大将军木华黎和他讨论军事时，他的用兵方法奇特多变。（大将木华黎与论兵事，奇变百出。）②何实在神水县与叛军作战，取得了胜利。（实与贼遇于神水县，杀三百余人，获战马兵械甚众。）③何实在邢地攻打武仙叛军，大获全胜。（实帅师五千围之，城破，武仙走，逐北四十里，大破之。是夜，仙党遁去。）④停留在陵州，与手下击退了遇上的敌寇。（次陵州，遇寇，实与左右射之，毙二十余人，生获十余人。）（答对1点给2分，答对2点给3分。）

小题1: 试题分析：在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，C项，解释不正确，次: 动词，停留。所以选C。 小题2: 试题分析：此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。A．都是代词，“他的”，都指“何实的”；B．介词，“向”/介词，“对于”；C．连词，“和”/介词，“跟”； D．介词，“因为”/介词，“把”。所以选A。 小题3: 试题分析：断句前首先要把文章通读几遍，以便对全文内容有整体的感知，把能断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力分析难断句，凭借和语境（上下文）的关系，作出相应调整。找虚词、察对话、依总分、据修辞 、对称 、反复、辨句式。此题要注意文言虚词“之”；名词做宾语的“梯”“堞”“里”。应如下断句：实帅师五千围之，立云梯。先士卒登堞，横槊突之。城破，武仙走。逐北四十里，大破之。所以选D。 小题4: 试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。原文出现在第三、四段， 错在“跟随木华黎在神水县、邢地均与敌军展开了激烈的战斗，何实每次”说法有误，应为“在邢地作战时，何实跟随的是木华黎的儿子孛鲁”。所以选C。 小题5: 试题分析：（1）此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：“悦”，高兴；“赐”“命”后，省动词宾语“之”，译文“他”，指“何实”；“鞘剑一”，一套(把)宝剑（数量词定语后置）。（2）可从第2段、第3段、第4段和第5段中，找出能体现何实的“军事才能”的语句直接提取即可。 【参考译文】 何实，字诚卿，他的祖先是北京人。曾祖何抟霄在资财方面很雄厚，喜欢施舍赐予，乡里人用“善人”这一名号称呼（他）。何实小时候成了孤儿，依靠叔父生活。等到长大后，通晓各国语言，骁勇善于骑射，倜傥不羁。远近的人，仰慕他的雄才大略，都真心归附他。 乙亥年，中原乱军四起。锦州张鲸自立为临海郡王，派遣使者向太祖表示降服，不久因为叛逆被处死。张鲸的弟弟张致当初把起兵的想法和张实商量，张实厉声呵叱他说：“上天显示的继承帝位的次序轮到了北方，你们这些人恣意地做不合法度的事，只是自寻死路罢了！”于是登记好一万户人口，招募三千士兵，在丙子年的春天前归顺。 大将军木华黎和（他）讨论军事，（他的用兵方法）奇特多变。（木华黎）用手拍打着大腿，十分高兴激动，对何实十分欣赏，于是把他引见给了太祖，（何实）献上了治理军队和百姓的方法。太祖很高兴，赐给（他）一套(把)宝剑，命令（他）跟从木华黎担任前锋。当时张致再次占据了锦州，何实在神水县与敌军相遇，他奋身而起，冲入敌人的阵地，拼死作战，杀了三百多名敌人，缴获了众多的战马武器，木华黎上奏赐给他鞍马弓箭鼓励他。因为有功劳，（何实）担任了帐前军马都弹压一职。 癸未年，木华黎死了，他的儿子孛鲁继承了他的职位。武仙叛乱了，占据了邢地。何实率领五千士兵包围邢地，士兵们树起云梯。（何实）身先士卒，登上城墙，手持长矛猛冲敌军。城池被攻破，武仙逃跑。何实追逐逃跑的敌军追了四十里，打垮了敌人。当晚，武仙的同伙都逃跑了。何实下令，胆敢擅自抢夺百姓财物的人将被问斩。军中秩序良好，百姓生活安定。孛鲁命令（他）在邢地戍边，（何实）多实施良好的政令，邢地的百姓像敬重神明一样敬重（他）。 丁酉年，太宗多次召他入京，何实进贡了三筐金币绸缎。（何实）在陵州停留的时候，遇上盗贼，何实和手下射击他们，击毙了二十多人，俘虏了十几个人。在幄殿朝见皇上，皇上很高兴，问（他）遇到盗贼的原因，命令所俘虏的盗贼不要杀掉，仍然把（他们）赏给何实。 当天，（皇上）赐坐，跟他谈论军中的旧事，很久之后，（皇上）说：“考虑到你效力很多年了，我想把征行元帅的职务交给你，以后还要担当重任。”何实叩头谢恩说：“小臣我参军打仗二十多年了，身体遭受了十多处的枪伤，右臂不能上举，已经成为废人了。希望辞去监军的职务，有幸得到元佩金符，督率治理工匠，每年向朝廷进献布匹钱币，悠闲地过完自己这一生，对于我说就足够了。”皇上沉默不高兴，命令他射箭，来察看他身体的强弱，何实不能射箭。（皇上）命令（他）在宫中担任警卫，暗中派人偷偷观察他，何实的手臂确实不能上举。(何实)坚决地推辞了十几次，(皇上)才同意了他的奏请。于是赐宴，取金符亲自赏赐给他，把用汉字写成的皇帝的诏命交付给他，（让他）担任御用局人匠达鲁花赤，子孙世袭这个爵位。 丁巳年，(何实)在博地去世。

据专家权威分析，试题“阅读下面的文言文，完成后面题。何实何实，字诚卿，其先北京人。..”主要考查你对  文言文阅读，现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：