题文

下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 在阅读教学中培养学生敢于质疑的勇气和善于质疑的能力，正是培养学生创新意  识的重要手段。专业作家在作品中展现出的才华也许令青年学生觉得鞭长莫及，然而阅读活动应当是一个平等的交流过程，因此无须对作者顶礼膜拜，而不妨运用自己的思维大胆地去质疑，去挑战。在思想的碰撞中才能真正对作品的深刻意蕴心领神会。 A．鞭长莫及 B．顶礼膜拜 C．碰撞 D．心领神会

题型：单选题  难度：偏易

答案

A

试题分析：A“鞭长莫及”比喻力量达不到。这里指才华及不上，应用“望尘莫及”。B．“顶礼膜拜”比喻对人特别崇敬，多用于贬义，符合语境。C．“碰撞”一词可用于形容不同思想的撞击。D．“心领神会”指深刻地领会，符合语境。