阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)某日,蔡先生存钱时因零钞太多遭到了银行职员的抱怨。次日,蔡先生以多次存入1分钱的方式来“教训”银行。第三天,蔡先生又到银行办理业-语文

首页 > 考试 > 语文 > 高中语文 > 材料作文/2019-01-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
某日,蔡先生存钱时因零钞太多遭到了银行职员的抱怨。次日,蔡先生以多次存入1分钱的方式来“教训”银行。第三天,蔡先生又到银行办理业务,银行职员为了让其知难而退,故意多收了49.5元手续费。此后银行表示道歉,愿退回多收费用,但蔡先生拒绝接受,并到法院起诉银行,要求返还多收费用并赔偿1分钱损失。
对此,有人认为银行服务质量太差,就需要蔡先生这样爱较真的维权斗士;也有人说银行知错能改,应该宽容它;还有人认为银行一错再错,而蔡先生也用极端的方法跟银行“斗气”,浪费了银行和法院的公共资源,给别人增添了不必要的麻烦……
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;800字以上。

题型:写作题  难度:偏易

答案

1、中国人,你为什么不生气?
近日,有一则新闻引起社会热议:蔡某因存钱时零钞过多而遭银行职员抱怨。次日,蔡某以多次存入1分钱的方式来“教训”银行。第三天,蔡某办理业务时,银行为了让其知难而退,故意多收49.5元手续费,而后银行表示道歉,愿意退回多收费用,但蔡某拒不接受,一纸诉状将银行告上法庭,要求返回多收费用并赔偿1分钱损失。大伙儿对此褒贬不一:有的认为蔡某维权意识强,社会正是需要这样爱较真的维权斗士;有的认为蔡某得理不饶人,银行已经认错,应该给予宽容;有的认为蔡某小题大作,无事生非,浪费公共资源……
乍一看,蔡某颇有小题大作之嫌。五千年泱泱大国,礼仪之邦,大家各退一步,海阔天空,何必为了1分钱扰事?况且当今构建和谐社会,蔡某的行为怎么看都显得不和谐。可是真如此吗?
那些反对蔡某的人,是“站着说话不腰疼”,别人利益受损与我何干?还是骨子里几千年的奴性未曾改变,一路以和为贵?我们不得而知,但一路“宽以待人”而没有底线的话,不正与我们当今人权法治社会相背吗?当面临强制拆迁时,当看到公车私用时,当下水道没盖好有人失足时,当进入餐厅被告知不得自带酒水时,当看病大夫不经同意给你打点滴时,当买到盗版而申诉无门时,当……中国人,你为什么不生气?
当自己的权益受到侵害时站出来维权,这在西方国家是司空见惯的现象:八旬老妇为了自己的家园抗拒拆迁,而她的平房周围耸立着摩天大楼;公民动不动就与警察、公务员叫板,声称他们白吃了纳税人的钱而不干实事……可为什么到了中国,国人面对自己权益受非法侵害时无动于衷呢?是中国人都变成了阿Q,还是中国人都被和谐社会“和谐”了?
不要以自居文明古国、礼仪之邦为由,也不要以构建和谐社会为借口,当自身权益受到非法侵害时,中国人,我们应当生气,应当愤慨,应当站起来维护自己的合法权益!只有生气,只有维权,才能消除这些不平等,消除这些不和谐,才能使社会更加和谐!
为了人权法治,为了和谐,中国人,应该学会生气!
点评:这篇文章紧扣材料内容和含义,把蔡某的行为认定为维权行为,并由此阐述这种维权行为的重要意义,作文从中国文化和构建和谐社会的高度认识维权,文章的立意较高。这是一篇质量上乘的文章,拟评52分。
2、当“为人民服务”成为口号
去银行存钱免不了有零钱,可蔡先生却因为零钱太多而遭到银行职员的抱怨。于是,蔡先生就多次存入1分钱,以“教训”银行。在被故意多收手续费后,蔡先生将银行告上法庭。
银行服务质量太差,还一错再错刁难顾客,难道不应该好好地“教训”一下吗?银行不仅仅是一个金融机构,更是一个服务人民的场所。如果去存钱也要被要求只许存整钞,存大额现金,还要看银行职员的脸色,试问,广大人民以后还有谁去银行?显然,蔡先生的做法有力地警告了银行。银行应以“为人民服务”为先!
不仅银行的服务质量差,现在就连一些门口挂着“顾客就是上帝”的饭店、餐馆也为人所诟病。众所周知的“开瓶费”,收了几十年,养肥了不少靠卖酒水的餐饮场所,最终还不是有一位爱较真的维权斗士站出来,状告酒楼,要求返还“开瓶费”,并由此展开了一场“禁开瓶费”的大讨论。酒店餐馆本是为人们提供餐饮服务的场所,但经营者们却在酒水上动起了歪心思,不是把带了酒水的顾客驱逐出店,就是厚颜无耻地伸手拿“开瓶费”,为的就是将自己店里高于市场价格的酒水推销出去,从中获利。如果没有人站出来对这个潜规则说“不”,岂不是助长了那些酒楼食肆的歪风?我们不需要上帝般的享受,但我们要的是我们应有的权利——享受“为人民服务”。当它变成了口号时,我们就要站起来,维护自己的权利。当下酒楼不再禁止消费者自带酒水,也不收“开瓶费”就是很好的一个证明。
“为人民服务”,多么响亮而又温馨的一句口号啊,它可以使人深切地体会到“人民”这一称号的光荣。“为人民服务”不仅要在服务性行业中落实到位,在政府机关部门、行政单位更要落实到位,否则,怎么对得起“人民公仆”的称号?
但是,“事难办,脸难看”仿佛已成为人们去政府部门办事的顺口溜,很多漫画、杂文也针对这一现象进行了批判。但好像一些地方政府依然“我行我素”,因为没人可以“教训”它们。从区长信箱中一封批示为“已阅”的上访信件,到跪地农妇上访被踢出政府办公楼,一件件令人发指而又心酸的事常见报端。人民公仆们不一心为民,而是一心为利,让我们感到“人民”的渺小。
当“为人民服务”成为一句口号,我们应该站起来,拿着法律的武器去抵抗,管它是银行还是政府!每个人都应成为“蔡先生”!
点评:本文抓住银行服务质量差这一内容,抨击了社会普遍存在的把“服务”只当作一种口号的现象。在“服务”质量愈来愈显得重要的今天,把“为人民服务”落实到行动中就有不一般的意义。文章生活气息浓,立意鲜明,议论分析入情入理。拟评54分。
3、  何必穷追不舍?
蔡先生存钱时因零钞太多遭到了银行职员的抱怨,于是蔡先生以多次存入1分钱来“教训”银行。银行也不甘示弱,多收其手续费。事后,尽管银行表示道歉,但蔡先生仍在一怒之下将银行告上法庭。
相信不少人在看完这个故事后都会为蔡先生的行为拍手称快。银行着实可恶,银行职员不仅服务态度差,还与百姓“斗气”,确实要给他们点“厉害”尝尝。而蔡先生的行为,泄了人们的心头之愤,大大地出了一口恶气。
然而,我对蔡先生的做法却颇有疑问。银行不对在先,但我们也不应得理不饶人。更何况银行还表示了道歉,既然银行知错,就不应再穷追不舍,而应宽容银行。常言亦有道:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”穷追不舍,只会把事情越闹越大,给银行一次机会,让它改正,不是更好?
世间许多不必要的争端、争吵、隔阂、误解,都很大程度上都是因为缺乏宽容之心而造成的。一个人若有了宽容之心,便可以少许多忧愁烦恼,多收获一点幸福与成功。林肯一向对政敌采取宽容态度,最终许多政敌被他的宽容所感动,成为了他的朋友,对他以后的总统带来了极大的帮助。
不仅是个人,对社会来说亦是如此。的确,社会上依然存在许多不公正、不平等的现象。对待这些现象,我们应用宽容之心看待。要认识到这是社会发展中必然会出现的矛盾,随着社会的发展必然会被解决。不必把所有的怒气都撒在政府身上,把所有的冤屈都诉诸国家。对政府宽容,给政府机会,相信政府一定有能力将这些丑恶现象解决,才是正确的态度。只有人与人,人与政府之间相互宽容,我们和谐社会的目标才得以实现。
对社会如此,对国家来说更是如此。作为一个负责任的大国,中国在国际社会中一直都秉承着一颗宽容之心。尽管日本曾给中国带来过深重的灾难,但我们仍不计前嫌,与它建交;尽管美国政府对台军售,会见达赖,但我们仍既往不咎,把它作为我们的贸易伙伴。哥本哈根会议上,发展中国家与发达国家吵得不可开交,而中国,却采用宽容态度来对待各国,并主动放弃经济援助,承担起了降低碳排放的义务。中国并未对发达国家的无耻穷追不舍,而是宽容了他们,自己承担了义务。
倘若各国在国际社会中都有一颗宽容之心,那么,我们离和谐国际社会还远吗?
点评:文章抓住蔡先生与银行的纠纷的起因和结果进行思考,发现蔡先生的穷追不舍的行为激化了矛盾,把小事闹大了,由此联想到许多社会矛盾的激化,都是由于我们缺乏宽容之心所致。如果我们有一点风度,能够宽容一点,社会就会更和谐。文章立意积极,内容既紧扣所给题目,又有恰当的拓展,展示了作者较好的思辨能力和表达水平。拟评50分。
4、提高服务质量,构建和谐社会
我们现在提倡构建和谐社会,提出科学发展观和可持续发展的战略,实现人与自然、人与社会、人与人之间和谐发展。
可是,在当今社会上,不和谐的现象不计其数。有过这样一个事件,蔡先生存钱时因零钞太多遭到了银行职员的抱怨。于是蔡先生以多次存入一分钱的手段来“教训”银行。为此,银行故意收取多的手续费。最后,以蔡先生把银行告上法院而告终……就像存钱这样的一件小事,却引出了社会上多个不和谐的现象。
从这件事来看,我觉得银行工作人员的服务态度非常差,所以像蔡先生这么爱较真的维权斗士来说会作出如此的反应。我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质是(人民)当家作主。人民连存多点散钱都遭到多般阻挠,何来当家作主?由此看来,服务的质量问题尤为严重。
我们国家党的宗旨、政府的宗旨是为人民服务,我们国家的领导斗士秉着一颗为民担忧、为民着想的心,把为人民服务时常挂在嘴边,并付之于行动上。
冰灾雪灾时,温家宝总理不管风有多大,路途有多遥远,都亲自远赴到灾区现场,看望受灾群众;汶川地震,胡锦涛主席也来到汶川看受灾人民,为受灾人民送被送食物。我们国家的领导时刻密切地关注人民的动态,而一位小小的公务员,为何会作出如此不和谐的行为。
所以,我们一定要提高服务质量,更正我们的服务态度,一定要树立为人民服务的思想,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
刘德华,是当今非常红的一位歌手和演员,是万千人们心中的偶然(像)。他在广告中:“今时今日服务态度不能得。”连他都知道要改变我们的服务态度,来共同构建我们的和谐社会,而升(身)为国家机关的公务员,是否应该像胡锦涛、温家宝、刘德华学生(习),提高自己的服务质量呢?
构建和谐社会,从提高服务质量入手吧,多一个亲切的眼神,多一句关切的问候,这个社会将会更加和谐。
点评:本文从构建和谐社会的高度来认识服务质量的问题,认识的起点高,文章的立意有很强的时代气息。内容在题目范围内又有突破,反映了作者的认识水平较高。拟评50分。

题目分析 这次写的是由材料引出写作范围的作文题。材料的作用是激活思维又限制写作范围,紧紧抓住材料分析题目的基本立意,读懂材料、把握关键性语句、把握材料的主旨是写好作文的前提。
材料由两部分组成,第一部分是中心材料,是学生要重点把握的,是作文之根,学生作文的思想观点或情感态度由它激发;第二部分是启发思路的,提示学生这道作文题的角度很多,列举出来的这些方面都是切合题意的切入角度,学生还可以根据自己对材料的独特感受和认识,确立其它的自己能把握的作文角度。
蔡先生因存钱与银行发生了矛盾纠葛直至闹到要对簿公堂,这是一则叙述性的材料。对叙述性材料的审读,要侧重分析它写的是什么对象,反映了怎样的主题。材料写的是蔡先生与银行的纠葛,曝光了一些人的服务态度,展示了一些人的维权意识和维权的做法,表现一些人的“争狠斗气”缺乏雅量……要提高素质、提高服务意识,要勇于维权、合理维权,有理也不要走极端,对待知错能改的要宽容……这些是材料的含义。落实“不要脱离材料内容及含意的范围作文”的要求,就要对题目进行这样一番审读。
由叙述性的材料引出写作范围的作文题,往往有提示写作角度的内容,审读材料要重视和利用这部分内容,以便快速确立作文的角度和立意。抓住提示作文角度的材料,要全面理解不可断章取义,也要善于抓关键词句。“服务质量太差”、“爱较真的维权”、“宽容”“知错能改”、“极端的方法”、“斗气”等,这些关键词语体现了材料的立意,从这些点切入作文,都应是可取的。
除了用心审读材料部分外,还要认真对待作文的要求。“选择一个角度构思作文”,表明作文的角度不止一个,学生有选择余地,同时也只能选择一个,不能东拉西扯面面俱到。上面提到的从材料中提取的关键词语,每一个都可以是作文可选的切合题意的角度。“自主确定立意”,则要求学生的作文一定要有明确的立意,你可以抨击“服务质量太差”的社会现象,可以批评“争狠斗气”“浪费社会资源”的处事行径,可以赞美国人维权意识的觉醒,可以提倡雍容大度的君子风度……作文可立之意非常多。“自主确定文体”,表明作文可以用各种文体来写,像这道作文题,文学类、论述类、实用类文体都能够写出好文章来,学生要选择自己擅长的能自如驾驭的文体。“自主确定标题”,就是要学生根据自己选择的作文内容和确立的主题,拟定一个恰当的有表现力的题目。“不要脱离材料内容及含意的范围作文”,这个要求限制了作文的范围,也就是学生的作文必须是由“蔡先生与银行的纠葛”这件事的某个方面引发的感受、认识、思想,所写内容一定要和这个材料有直接或间接的关系。
这是一道以现实生活现象为材料的作文题,所取材料是生活中常见的矛盾纠纷,立意又有很强的时代气息,从中可以感受到公民权利意识的觉醒和维权的切实行为,可以看到我们社会的服务质量状况,也可以看到我们的文明修养和处事的风度。体现了提高服务意识和水平,尊重公民的权利、自觉维护公民的权利,加强文明修养,推进和谐社会建设等时代主题。对于引导学生关注生活、思考生活、学会思想有十分积极的帮助,有利于学生改变作文观念,推动学生去写具有真生活、真思想、真感情的高考作文。题目的含义丰富,可写的角度多,学生都有话说。学生的认识水平不一样,作文的立意很容易分出高低,题目有较好的区分度,适合考试作文选拔人才的要求。
评分细则 评分原则上按高考作文等级评分标准进行,分为基础等级和发展等级两大部分三个板块,即内容25分、表达25分、发展10分。操作上进行综合评分,阅卷老师只给一个总分,无须分项评分。具体细则:
从前述的角度切入,紧扣材料中的某一点或某一方面组织内容,中心突出,立意鲜明,内容项可评一类。虽然是从材料或材料的含意切入,但行文中有一些内容游离中心或与中心联系不紧的,内容可评为二类;立意是由材料的某点或材料的含意生发的,但表现立意的材料不典型、内容比较抽象笼统的,在二类中以下评分;脱离材料的生发点,只笼统地谈宽容、较真、改正错误等的,内容项一般在三类评分;完全脱离材料或材料寓意的,内容项在四类评分。表达项和发展等级随内容项的等级评分,如内容项评一类中的,表达项和发展等级最低要评一类下,一般不评二类,其余依此类推。一类卷要求观点或中心切合题意,论证充分有力,记叙生动感人,各部分都能紧扣题意,其中55分以上的,立意必须要高,要体现比较深刻的思想认识;内容要具体;结构要完整严谨,语言流畅有表现力。
结构和字数的评分规定:1、800字以上,结构不完整,最高不超过40分;2、600字以上但不足800字的,结构完整,按每50字1分的标准扣分,结构不完整,35以下评分;3、400字以上但不足600字的,结构完整,30以下评分,结构不完整,25以下评分。4、400字以下的,20以下评分。其它规定:1、缺题目扣2分,2、错别字每个扣1分,重复的不计,最高不超过4分。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐