题文

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 在电影《后天》中有这样的情景，人们被迫躲进图书馆，只能烧书取暖，不过在选择烧什么书的时候每个人看法和选择都不同。为此中国作家马伯庸写了一篇短文《焚书指南》，将成功学、励志书、生活保健书、明星自传等列为烧书首选，在网上引起热烈讨论，许多网友认为这类图书太多太滥又缺乏营养，烧了也不可惜。 要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

题型：写作题  难度：中档

答案

参考例文： 由焚书想到文化 观看电影《后天》时，一个场景引起了我的好奇。整个世界被冰雪覆盖，众人躲进纽约图书馆，通过焚书来取暖。这是生存的需要，但同时也面临一个问题，究竟该烧什么书？《后天》中人们首先烧了税法，而《焚书指南》作者马伯庸先生则将成功学、励志书、明星自传等列入焚书取暖的首选。作者认为这些书不仅不能给人帮助，反倒会使人的心灵走上迷途，离成功更加遥远，所以烧之不足惜。 秦始皇焚书时留下农业方面的书，而《焚书指南》中说：“古典名著是一定不能烧的。”因为古典名著凝结着古人的智慧结晶，世代相传，具有丰厚的文化底蕴。《论语》体现了君子之道，着眼全面提升人的言行举止的素养，升华内涵；四大名著揭示了世事的真理，展现出最真实的人性，其中的道理、教训能使人明智地走完一生；由前人费尽艰辛甚至忍辱负重写成的诸多史书，再现了华夏民族几千年辉煌的历史足迹，让后人以史为镜，不重蹈覆辙。孔孟之书、四大名著、各种史书，这些优秀的书籍书写着前人的智慧，记载着中华民族文化发展的历程，不仅能给后人无限的精神财富，更是中华民族的符号。能够保留一个国家民族文化记忆、文化符号的书籍，如古典名著，不管遇到什么样的情况，都是必须要好好保留的，这些是民族文化的核心财富。 然而处于高速发展和急剧变动的当下社会，能够带给人们如此民族文化核心财富的书籍却少之又少。经济水平不断提高，而文化水平日益降低。当下许多写作者往往不去考虑书的文化内涵，而是倾向于追求功利和实用。成功学和励志书，看多了之后发现这些书给人一种错误的观念，他们只是想给读者传递一个简单的讯息，却用一些很复杂的语言把事情说得玄之又玄；名人传记的问题则在于，明星们争相把自己的经历讲给大家听，但其实明星们多是在美化自己，“水分”十足，真实程度惹人怀疑。这几类书籍中也有不错的作品，但它们的光环无奈地被“鸡肋书”的泛滥所掩盖。于是，我想，我们的阅读者应该上升一个境界，从文化的视角出发，科学地选择书籍。古典名著正是通过它所蕴含的丰厚文化而使其价值无量。是时候向肤浅的读书观告别了，有文化内涵的书也该露面了。 由焚书问题引出了一个深层次的文化问题。我们需要文化的滋养，我们需要通过有价值的书籍不断提升自己。请拿起手边的古典名著，去感受那浓厚的文化气息吧！

试题分析： 1、生命至高无上 2、“烧”出本能 3、“烧”之“冷与暖” 4、没有生命，何谈精神 5、没有文化，“人”何以为“人” 6、活着与吃饱，吃饱与吃好 7、从可以烧的角度去看：人类才是文明的起点，放在图书馆里的书不见得都有人看，文明到了一定的告诉反而成为人类的负担，活着才能继续延续文明，所以有烧无类。 2、围绕“选择”放谈。

据专家权威分析，试题“阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。在电影《后天..”主要考查你对  材料作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

材料作文

考点名称：材料作文

• 材料作文：
  
  是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。

• 命题作文与材料作文：
  
  材料作文，一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目，题目的确定，完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。

• 写作策略：
  

  ①引：
  恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料(不能全部照抄)，对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。
  

  ②议：
  是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。
  

  ③提：
  提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。
  

  ④联：
  这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。
  

  ⑤深：
  深入分析。怎样深入分析？？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。
  

  ⑥结：
  收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。   

  在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式，在话题作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是一种疏远的关系；而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下三个方面：

  一、读懂材料，全面把握
  读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。
  全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。

  二、立意求准，力求新颖
  材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。
  所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。
  所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

  三、使用材料，恰当巧妙
  在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。

• 材料的类型：
  

  故事型
  梗概、片断、寓言……
  

  论说型
  名言警句、哲理、议论文段……

  事例型
  名人事例、凡人小事……

  情景型
  生活场景、特别的细节……

  图表型
  一幅漫画或一个图表……

  审题：

  审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文，那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。

  方法：
  首先要透视文题的字面意义，即显性要求；
  然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；
  对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

  误区：
  1．误把材料作文的材料，当作话题作文的材料。
  2．误把材料作文的材料，看作命题作文的提示。
  材料作文的材料是命题的有机组成部分，往往很具体，有完整意思，命题从材料中来，作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示，一般来说，或说明或阐述，并不含有具体内容。
  有时附了二或三则材料，必须抓准材料之间的联系点或对比点，不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义，要求类比阐述，如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话，如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系，就在理解上发生了偏差。