阅读下面的材料,然后回答问题。(5分)【材料】2008年5月5日,高中毕业十年的万敏、刘眉舒等十余位同学相聚。晚上,大家去看望当年的班主任张老师。为给老师一个惊喜,还故意不-语文

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题文

阅读下面的材料,然后回答问题。(5分)
【材料】2008年5月5日,高中毕业十年的万敏、刘眉舒等十余位同学相聚。晚上,大家去看望当年的班主任张老师。为给老师一个惊喜,还故意不事先联系。到了张老师家,房门紧锁。一打听,张老师正出差。遗憾之余,大家公推万敏给张老师写了个便条:
张老师
我们十多个同学于毕业十年后小聚。感念老师您当年的教诲,相约到您家中拜访,遗撼的是您居然公事外出。学生之情,一时难以言说。我们约定,待您回来后再来看您。具体时间,另行通知。
学生:万敏、刘眉舒等
以上便条在五个方面有错误,请找出并加以改正。
(1)                  
(2)                  
(3)                  
(4)                  
(5)                  

题型:口语交际,情景问答题  难度:偏易

答案

①“张老师”应顶格写,后跟冒号。②删除“居然”一词。③改“撼”为“憾”。④“另行通知”语言有失尊敬,可改为“我们会提前告诉您”。⑤落款没有日期。

在格式、词语搭配、礼貌用语、字形方面存在错误。

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