.在行文时,要注意某些呼应性的语句在格式上协调一致,才能形成一种对称美。阅读下面一段文字,修改其中两个句子,使之符合这一要求。修改时可以调整该句中的语序,可增减一-语文

首页 > 考试 > 语文 > 高中语文 > 病句辨析/2016-12-05 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

.在行文时,要注意某些呼应性的语句在格式上协调一致,才能形成一种对称美。阅读下面一段文字,修改其中两个句子,使之符合这一要求。修改时可以调整该句中的语序,可增减一两个字。
前面的路途有多长?这峡道会不会有几千几万里,会不会直通到海底甚至通到地狱?他不知道,也没有想。前面的路途有多险?那高崖会不会劈头盖顶崩落下来?那礁石会不会狼牙一样遍布江底?那江水会不会中途变成直下千仞的飞瀑?他不知道,也没有想。会在前面的路途遇到些什么?会不会遇到百丈的蛟、九头的蛇?会不会遇到双眼似电、头颅如山的妖魔鬼怪?他不知道,也没有想。会不会在前面的路途遇险?如果遇险,他会像一个水泡那样顷刻消散,还是会给人们留下永远的记忆?他不知道,也没有想。他只是想走出去,去扩大生活的世界。
①原句是________________   应改为________________
②原句是________________   应改为________________

题型:口语交际,情景问答题  难度:中档

答案


①原句是会在前面的路途遇到些什么? 应改为前面的路途遇到些什么?
②原句是会不会在前面的路途遇险? 应改为前面的路途会不会遇险?


这段文字选自《过万重山漫想》,作者刘征。为了命题的需要,略为作了改动。尽管语言材料出自课文,但其命题角度同样能考查学生语文素质的高低,不会影响考试的信度和效度。解答这道题的关键是发现一些“反复语句”的用法。即“前面的路途……,他不知道,也没有想。前面的路途……,他不知道,也没有想。”这是前面的两处反复,而后面第三、四处的“他不知道,也没有想”之后没有用“前面的路途……”这种句式了,但整个语段的内容又是平列的,这就要求调整第三、四处与第一、二处句式不一致的句子,找到了该修改的地方,答案就出来了;