学校举办古诗词朗诵大赛,请你以主持人的身份,在下面三首诗词之间添加串联词(每处不超过60字)(6分)第一首诗《木兰诗》朗诵完毕(1)串联词:下面请欣赏××班选手朗诵白居易的《长恨-语文

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题文

学校举办古诗词朗诵大赛,请你以主持人的身份,在下面三首诗词之间添加串联词(每处不超过60字)(6分)
第一首诗《木兰诗》朗诵完毕
(1)串联词:                                                              
下面请欣赏××班选手朗诵白居易的《长恨歌》。
(2)串联词:                                                                
下面请欣赏××班选手朗诵陶渊明的《归园田居》。

题型:口语交际,情景问答题  难度:中档

答案

示例(1)女子可胜男,巾帼赛须眉。告别了英姿飒爽的花木兰,让我们再来领略一段缠绵悱恻,凄哀伤感的爱情故事。(2)得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。在美好的爱情之外,还有美妙自由的桃花源令人神往。 

意思对即可。要点:承上启下,分别概括两诗的核心意思。共6分,两处承上启下,共四个点,四点俱佳给满分,三点佳给5分,两点佳给4分,一点佳给2分