学校举办古诗词朗诵大赛,请你以主持人的身份,在下面三首诗词之间添加串联词(每处不超过60字)(6分)第一首诗《木兰诗》朗诵完毕(1)串联词:下面请欣赏××班选手朗诵白居易的《长恨-语文
题文
学校举办古诗词朗诵大赛,请你以主持人的身份,在下面三首诗词之间添加串联词(每处不超过60字)(6分) 第一首诗《木兰诗》朗诵完毕 (1)串联词: 下面请欣赏××班选手朗诵白居易的《长恨歌》。 (2)串联词: 下面请欣赏××班选手朗诵陶渊明的《归园田居》。 |
答案
示例(1)女子可胜男,巾帼赛须眉。告别了英姿飒爽的花木兰,让我们再来领略一段缠绵悱恻,凄哀伤感的爱情故事。(2)得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。在美好的爱情之外,还有美妙自由的桃花源令人神往。 |
意思对即可。要点:承上启下,分别概括两诗的核心意思。共6分,两处承上启下,共四个点,四点俱佳给满分,三点佳给5分,两点佳给4分,一点佳给2分 |
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下一篇:填入下段文字横线处的内容,顺序排列正确的一项是()古人说:读万卷书,不如行万里路。我此时终于领会到这句话所蕴含的深意了。。①我为她的精致典雅而赞叹,为她的古朴淡雅而倾-语文
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