三、特殊的答语。
特殊疑问句不能用yes, no来回答，而应根据它所询问的内容直接做出回答才行。如：
— What time is it, please? 请问几点了？
— It's 7:30. 七点半了。
— Where are they? 他们在哪儿？
—They're in the playground. 他们在操场上。
—What's your favorite subject? 你最喜爱的科目是什么？
—English. 英语。

四、 特殊的语调。
一般情况下，特殊疑问句要用降调（↘）来读。如：
Who's ↘that?
How old is↘Jack?

特殊疑问句有两种语序：
1．如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述句的语序：
Who is singing in the room﹖
whose bike is broken﹖
2．如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：
特殊疑问词+一般疑问句【特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语】
What does she like?
What class are you in﹖
Where are you from﹖
What time does he get up every morning﹖
How do you know﹖

就划线部分提问的基本方法：
小学对特殊疑问句的考查主要采取对划线句子提问的方式，那么在句型转换就划线部分提问的基本方法是：
先根据划线部分词语的意思和句法功能确定用什么疑问词；
然后将原句变为一般疑问句跟在疑问词的后面即可（注意去掉划线部分）。
基本构成：疑问词+一般疑问句
A、对“物”划线用What。 
  This is an orange. → What is this?
  We can see a cat under the desk. → What can you see under the desk?
B、对“地点”划线用Where，如果“地点”作定语时，用Which后跟被修饰的那个名词。 
  He is under the tree. → Where is he? 
  Jenny is in the classroom. → Where is Jenny? 
C、对“年龄”划线用How old。 
  Miss Li is twenty-three. → How old is Miss Li? 
  My sister is five years old. → How old is your sister?
D、对“颜色”划线，用What colour。 
  Her sweater is red. → What colour is her sweater? 
E、对“可数名词的数量”划线用How many +复数名词。
  She has one red coat. → How many red coats does she have?
  I have six books. → How many books do you have?
F、对“不可数名词的数量”划线用How much+不可数名词。
　I want to buy three kilos of meat. →How much meat do you want to buy?
G、对“职业”划线用What。 
  She is a driver. → What is she?
  My father is a farmer. → What is your father?
H、对“星期几”划线用What day。
　It's Sunday today. → What day is it today?
I、对“时间”划线用What time。
　We go to school at seven in the morning. → What time do you go to school in the morning?
  It is five o’clock now. → What time is it?

考点名称：疑问词组

• 疑问词组：
  由疑问词和一些形容词一起构成的的表示疑问的词组叫做疑问词组。例如:
  how long：多长时间，多久 
  how often：多长时间一次
  how tall：多高
  how many：多少个（对可数名词的数量进行提问时）
  how much：多少钱，多少个（对不可数名词数量进行提问时）
  how old：多大（对年龄进行提问时）

• 关于How的疑问词组:
  1．old问年龄、年代。 
  How old is your friend? 你朋友多大了？ 
  How old is the bridge? 这座桥有多少年代了？ 
  2．How many问可数名词数量。常将可数名词复数紧随其后。如： 
  How many pictures are there on the wall? 墙上有多少幅画？ 
  How many glasses of milk would you like? 你们想要几杯牛奶？ 
  3．How much询问不可数名词的数量、物品的价格。 
  How much money is there in the purse? 钱包里有多少钱？ 
  How much are the apples at the moment? 目前苹果什么价钱？ 
  4．How long提问物体的长度、时间的长短。 
  How long is the Changjia River? 长江有多长？ 
  How long does it take you to do your homework every day? 
  你每天花多长时间做作业？ 
  5．How soon 对 “in+一段时间 ”提问， 表示“多久之后”。 
  How soon will you be back? 你多久后回来？ 
  6．How often对表示频率的副词或短语提问。 
  How often does Mrs. Green go shopping? 格林夫人多久去购一次物？ 
  7．How about用来征求对方意见。 
  Your father is a worker, how about your mother? 你父亲是工人，你母亲呢？ 
  How about playing games after school this afternoon? 下午放学后做游戏怎么样？ 
  8．How far 问两地间的距离How tall问人（树）的高度；
  how heavy问重量；
  how wide问宽度；
  how high可以询问建筑物、山峰高度。 
  How far is it from the earth to the moon? 从地球到月球有多远？ 
  How tall is Yao Ming? 姚明身高多少？ 
  How heavy is that big box? 那只大箱子有多重？ 
  How wide is the new street? 这条新街有多宽？ 
  How high is the tower in Paris? 巴黎的那座塔有多高？<?xml:namespace prefix = "o" ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />