人称

构成形式

第一人称单数

I+am+ing.

第一人称复数

We+are+ing.

第二人称单(复)数

You+are+ing

第三人称单数

 He（She，it）+is+ing

第三人称复数

They+are+ing

句式

肯定句

主语+be（is/am/are）+现在分词

否定句

主语+be（is/am/are）+not+现在分词

一般疑问句

（is/am/are）+主语+现在分词

be特殊疑问句

特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?
间接引语中改为过去进行时。

考点名称：动名词

• 动名词：
  如果一个动词加上了-ing变成了名词，那么这个词称动名词。 动名词是一种兼有动词和名词特征
  的非限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。
  例：Reading is an art. 读书是一种艺术。 
  Swimming is a good sport in summer. 游泳是夏天一项好的运动。 
  There is no saying when he'll come. 很难说他何时回来。 
  No smoking. (=No smoking is allowed here) . 禁止吸烟！ 
  No parking. 禁止停车！ 
  Let’s go shopping. 让我们去购物。

•  

• 动名词常见题型:
  1）动名词做主语时，谓语动词为单数
  2）在动名词和不定式中，作为介词的宾语是动名词
  3）动名词的否定直接在其前加否定词，通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语
  例：
  I would appreciate_______ back this afternoon.
  A．you to call
  B．you call
  C．you calling
  D．you’re calling
  （Key：C；换成your calling也对）
  4）有些词后只能接动名词
  acknowledge;admit; advise;advocate;allow;appreciate; avoid; celebrate; consider; contemplate; defer; delay; deny; detest; discontinue; dislike; dispute; enjoy; it entails; escape; excuse; explain; fancy; feel like; finish; forgive; can’t help; hinder; imagine; it involves; keep; it means; mention; mind; miss; it necessitates; pardon; postpone; practice; prevent; recall; report; resent; resist; risk; suggest; understand...
  5）另外还有一些接-ing形式的常用说法
  it’s no good; it’s no/little/hardly any/ use; it’s not/hardly/scarcely use; it’s worthwhile; spend money/time; there’s no; there’s no point in; there’s nothing worse than; what’s the use/point...
  6）有些词后面加不定式和动名词均可
  remember,forget,try,stop,go on,continue,stop,regret,cease,mean后面均可用不定式和-ing形式，但意义截然不容。
  例：
  remember to do/doing：
  ①I remembered to post the letters.（指未来/过去未来将要做的动作）
  ②I remembered posting/having posted the letters.（我记得做过这个动作）
  forget与remember的用法类似。
  regret的用法：
  ①I regret to inform you that…（我很遗憾地通知你……）
  ②I regretted having left the firm after twenty years.（为了“二十年前的离开”而遗憾。）
  try to（努力）与try +–ing（试验）：
  ①You really must try to overcome your shyness.
  ②Try practicing five hours a day.

  动名词用法口诀：
  动名词常泛指，句法作用宾/表/定与主，时态/语态之形式，一般/完成/被动式。
  Being done 系被动，不含任何进行意。
  用作主语请留意，常用it作形式主语，不指未来发生事，表达的信息系已知。
  用作表语请记清，作用相当一名词，检验方法很简单，主与表换位能成立。
  用作定语也易辩，表示名词之用途。
  用作宾语稍复杂，关键留意谓语动词（跟动名词作宾语的常用动词附后），时态同谓动作比较，先于谓动用完成式，其逻辑主语不固定，在句中/句外均有之。
  否定式其前加not，复合式其前加物主词，非句首宾格词也可用，尤其口语中更如此。
  说明：
  1、主-----主语
  2、宾-----宾语
  3、表------表语
  4、定------定语
  5、谓动---谓语动词

考点名称：动词不定式

• 不定式定义：
  由to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词，可分为不定式，动名词，现在分词和过去分词。
  “动词不定式”由动词+不定式构成。动词不定式在句中可以作句子除谓语之外的任何句子成分。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。
  常见的有：like / love，want，need，ask，help等。
  例：I like to play with Tom. 我喜欢和汤姆玩。 
          I want to play with Tom. 我想和汤姆玩。 
          I like to eat dumplings. 我喜欢吃饺子。

• 动词不定式一般结构:
  疑问词who,what,which,when,where,whether,how后可接不定式构成不定式短语，在句中作主语、宾语、表 语等。如：
  ①When to leave for London has not been decided yet. （不定式在句子中做主语）
  ②Mr. Smith didn't know whether to leave or stay there. （不定式在句子中做宾语）
  ③I asked Professor Xu how to learn English well. （不定式在句子中做直接宾语）
  ④The question was where to get the medicine needed. （不定式在句子中表语）
  以上例句中疑问词+不定式部分，均可转换为相应的从句形式。如：
  ①When we shall leave…
  ③…how I could learn…
  经常在这种结构中使用的动词有：
  consider,decide,discover,explain,find out,forget,hear,know,lea rn,observe,understand,wonder等。
  

• 动名词与不定式的区别:
  1 动名词与不定式的区别：
  动名词表达的是：状态，性质，心境，抽象，经常性，已发生的　
  不定式表达的是：目的，结果，原因，具体，一次性，将发生的
  
  2 接不定式或动名词，意义相同。
  
  3在下列情况下，一般要用不定式：
  ①hate,like,love前有would(should)时，
  如：I'd like to have a cup of coffee.
  ②当谓语动词begin,continue,start等是进行式时，
  如：Thestudents are starting to work on the di fficult maths problem.
  ③begin,continue,start与know,understand等状态动词连用时，
  如：I soon began to understand what was happening.
  ④.advise,allow,encourage,forbid,permit等动词后接动名词作宾语，或带不定式作宾语补足语。如：
  Our teachers don't permit our/us swimming in the lake.
  Our teachers don't permit us to swim in the lake.