按要求改写句子。1. You brush your teeth in the morning. (将主语改为she) _____________________________________________________2. Do you always do your homework-五年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 小学英语 > 一般现在时/2019-08-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

I like English.
第一步:先变一般疑问句 Do you like English?
第二步:找合适的特殊疑问词代替划线部分Do you like what?
第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。What do you like?

4、特殊:
①some变为any。如:
There are some birds in the tree.→There aren't any birds in the tree.
但是,若在表示请邀请、请求的句子中,some可以不变。如:
Would you like some orange juice?
与此相关的一些不定代词如something, somebody等也要进行相应变化。
②and变为or。如:
I have a knife and a ruler.→I don't have a knife or a ruler.
③a lot of (=lots of)变为many或much。如:
They have a lot of friends.(可数名词)→They don't have many friends.
There is lots of orange in the bottle.(不可数名词)
→There isn't much orange in the bottle.
④already变为yet。如:
I have been there already.→I haven't been there yet.

  • 肯定句的组织结构:
    主系表:eg:I'm a girl.
    主谓宾:She write a leter to him.
    1.主语+系动词(be)+表语                      
    2.主语+call +宾语+宾语补足语                      
    3.主语+name +宾语+宾语补足语
    4.主语+is called +宾语补足语
    5.主语+is named +宾语
    6.主语+regard +宾语+as +宾语被足语
    7.主语+be +no (none)+other than (but)+表语
    8.主语+be +nothing +else but (but,else than,less than)+表语
    9.It is (was)+强调部分+that (who)+从句
    10.主语+感觉动词+表语
    11.主句+as if (as though)+从句
    12.主语+be +said to be (so-called)+表语
    13.主语+be,it is said,+表语
    14.So far from being +表语,主语+谓语+其它
    15.主语+be +more +表语+than +表语
    16.主语+be +less +表语+than +表语
    17.主语+be +表语+rather than +表语
    18.主语+be +not so much +表语+as 表语
    19.主语+be +either +表语+or +表语
    20.Either +主语+or +主语+be +表语

  • 考点名称:连词成句

    • 连词成句:
      即把一系列错乱排列的句子,根据语法特点和句子结构组合成为句式整齐,语法准确,语句流畅连贯的句子。
      应对这种题型通常先看题目有没有给一个开头字母大写的词,如果有肯定是它放前面。
      如果没有,看题目给的是问号还是句号、感叹号。问号的话,肯定是疑问词what、how之类放前面。
      例:people  many  are  family  How  there  your  in (?)
      这道题首先看给了一个首字母大写的词How,标点是“?”,这个句子一定是个特殊疑问句,
      疑问词组How many引导的,how many后面跟名词,所以确定是people,词组in your family放在
       最后,所以正确的顺序是:How many people are there in your family?

    • 小学英语中“连词成句”的几点注意:
      小学英语从三年级四年级,出现了一种新的题型——连词成句,这种题型很好的测试了学生对语言运用的掌握,这跟小学语文中的连词成句有着异曲同工之妙。
      在做这类题目的时候应该有几个注意点:
      连词成句一种题型有多种细微的差别。
      1、带有标点符号的:
      有的连词成句每个小题的后面给出所要连成的句子的标点。
      比如用一个括号括上一个句号或问号,这就让做题者明白你所要连出的句子是陈述句还是问句。
      如果是句号,就要在给出的单词中找出主语,比如I,you,she,he,it,they,this,that,these,those,there等,把它放在第一位,然后再去寻找动词,这里的动词可能是系动词,也可能是实意动词。最后再找出宾语。
      如果给出的是问号,我们就要迅速到句子中去寻找疑问词,疑问词可能是特殊疑问词,也可能是一般疑问句中的be动词或情态动词。
      特殊疑问词常见的有what, where, when, how, how much, how many, how old;
      Be动词有is,am, are;
      情态动词有can, would, do等。
      2、不带标点符号的
      这里又不得不分成两类来说。
      一类是给出单词中有一个是首字母大写的。那代表着那个单词是这个句子的第一个单词。如果给出的单词中有两个是首字母大写的,那说明其中有一个是人名或地名,是在任何时候都必须大写的。那么就一定要找到这个必须大写的,把它排除在外,让另一个单词做这个句子的第一个单词。然后,再按照第一点里面写的步骤去完成整个句子。
      另一类,就是没有给出句子的第一个单词,那么,我们就只能直接在句子中寻找可能作为第一个单词的单词。如果没有给出明显的疑问代词,那么就按照陈述句处理就可以了。
      最后,需要指出的是,句子的结尾一定要加上标点符号,很多同学好马虎,一不小心就把标点丢到九霄云外了。

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