题文

用所给单词的适当形式填空。

1. Let's _____________ (put) the letter in the envelope. 2. Danny is _____________ (write) a letter to his friends. 3. She _____________ (want) to go shopping this afternoon. 4. They _____________ (have) fun yesterday. 5. You can _____________ (take) a picture with my camera.

题型：填空题  难度：中档

答案

1. put  2. writing  3. wants  4. had  5. take

据专家权威分析，试题“用所给单词的适当形式填空。1. Let's _____________ (put) the..”主要考查你对  一般现在时，动词单数第三人称，情态动词，现在进行时，现在分词，一般过去时，动词过去式，祈使句  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

一般现在时，动词单数第三人称情态动词现在进行时，现在分词一般过去时，动词过去式祈使句

考点名称：一般现在时，动词单数第三人称

• 一般现在时：
  表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。可概括为
  ①经常性或习惯性动作；
  ②长期存在的特征或状态；
  ③普遍真理、客观事实等。
  构成：
  一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。
  a. 表示经常性或习惯性的动作。 
  例：Li Ming always helps the old man. 李明一直帮助这位老人。 
  We usually go to school on foot. 我们通常步行上学。 
  They sometimes go fishing on Sundays. 他们有时周日去钓鱼。
  b. 表示永恒不变的事实或真理。 
  例：A bird flies with wings. 鸟用翅膀飞翔。
  c. 用在格言、谚语中。 
  例：Pride goes before a fall. 骄者必败。

•  

• 一般现在时具体用法:
  1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。
  时间状语：
  always，usually，every morning/night/evening/day/week/year，often，sometimes，
  occasionally，from time to time，twice a week，rarely,seldom，once a month，hardly，ever,never.
  e.g： I leave home for school at 7:00 every morning.
  
  2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
  e.g：I don't want so much.
  Ann Wang writes good English but does not speak well.
  比较：Now I put the sugar in the cup.
  I am doing my homework now.
  
  3.表示客观事实和普遍真理。
  e.g ：The earth moves around the sun.
  Shanghai lives in the east of China.
  
  4.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
  
  5.表示预先计划或安排好的行为。
  
  6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。
  
  7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。
  
  8.表示现在发生的具体动作或存在的状态
  
  9表示格言或警句中。　e.g Pride goes before a fall.　骄者必败。
  注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
  例：Columbus proved that the earth is round..
  第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
  再如：Now watch me,I switch on the current and stand back.
  第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。

• 一般现在时用法表:
   

  第三人称单数的构成见下表：
  

  词	构成	举例
  一般情况	词尾+s	动词原形	第三人称单数
  		work(工作) stop(停止)	works stops
  以-ch, -sh, s, x, o结尾	词尾+es	teach(教) wash(洗) dress(装扮) fix(安装) go(去)	teaches washes dresses fixes goes
  以“辅音字母+y”结尾	变y为i，再加es	fly(飞翔) try(尝试)	flies tries

  不规则变化have和be动词 变have为has 变be为am,is,are例: have-has; be-am,is,are
  

• 一般现在时的特殊用法:
  一些动词可用一般现在时来表达现在进行时：
  verbs of the senses: hear,see,taste,smell，feel
  verbs of the thinking: believe,know,mean,realize,think,remember
  verbs of the linking: dislike,fear,heat,like,love,want
  verbs of the possession: belong,have,own,possess

考点名称：情态动词

• 情态动词：
  是一种本身有一定的词义，但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。
  情态动词后面加动词原形。情态动词词义不完全，不能单独作谓语，只能与动词原形一起构成谓语。
  情态动词有四类：
  ①只做情态动词：must,can(could),may(might)……
  ②可做情态动词又可做实义动词：need，will
  ③具有情态动词特征：have(had,has) to,used to，ought to
  ④情态动词表猜测：一肯一否三不定（must一肯，can not一否，may，might，could，三不定。）
  注：mustn't代表强烈禁止 must表示主观，have to表示客观。
  常用的有：can  may  could  must   have  use  .（can，may，must，should，need） 
  例：Kate can swim. 凯特会游泳。 
          May I borrow your dictionary, Ann? 安，我可以借用你的字典吗？ 
          Shall we meet at seven o’clock tomorrow? 我们明天七点见面怎么样？

• 情态动词的语法特征：
  ①情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的发生。
  ②情态动词除ought 和have 外，后面只能接不带to 的不定式。
  ③情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
  ④情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。　　
  情态动词两要点；动词原形跟后面,说话语气较委婉，can表"能力"may"许可",must"责任"或"义务",否定回答"needn't"换;should"应该",would"愿",have to "被迫"表客观.
  注释:对must构成的一般疑问句作否定回答只能用needn't.