题文

用所给词的适当形式填空。

1. How will you go to school if it ___  _ (snow) tomorrow? 2. _  ___ (play) computer games too much is bad for your eyes. 3. Our teacher told us            (not speak) to each other in the library. 4. How much ____   (be) the bread? 5. Listen! It's Alice. She __ __  (read) English in the next room. 6. If you do it again _ _ __ (careful), you won't make so many mistakes next time. 7. Our teachers are very __      (friend)  to us. 8. _   __ Li Lei ____   (like) drawing? 9. Sunday is the            (one) day of a week. 10. I like            (vegetable)very much, but I don't like meat at all. 11. He            (pick) up a piece of waste paper, and put it into a rubish bag.

题型：填空题  难度：中档

答案

1. snows  2. Playing  3. not to speak  4. is  5. is reading  6. carefully   7. friendly  8. Does; like  9. first  10. vegetables 11. picked

据专家权威分析，试题“用所给词的适当形式填空。1.How will you go to school if it _..”主要考查你对  一般现在时，动词单数第三人称，复数名词，序数词，形容词，副词，系动词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

一般现在时，动词单数第三人称复数名词序数词形容词副词系动词

考点名称：一般现在时，动词单数第三人称

• 一般现在时：
  表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。可概括为
  ①经常性或习惯性动作；
  ②长期存在的特征或状态；
  ③普遍真理、客观事实等。
  构成：
  一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。
  a. 表示经常性或习惯性的动作。 
  例：Li Ming always helps the old man. 李明一直帮助这位老人。 
  We usually go to school on foot. 我们通常步行上学。 
  They sometimes go fishing on Sundays. 他们有时周日去钓鱼。
  b. 表示永恒不变的事实或真理。 
  例：A bird flies with wings. 鸟用翅膀飞翔。
  c. 用在格言、谚语中。 
  例：Pride goes before a fall. 骄者必败。

•  

• 一般现在时具体用法:
  1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。
  时间状语：
  always，usually，every morning/night/evening/day/week/year，often，sometimes，
  occasionally，from time to time，twice a week，rarely,seldom，once a month，hardly，ever,never.
  e.g： I leave home for school at 7:00 every morning.
  
  2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
  e.g：I don't want so much.
  Ann Wang writes good English but does not speak well.
  比较：Now I put the sugar in the cup.
  I am doing my homework now.
  
  3.表示客观事实和普遍真理。
  e.g ：The earth moves around the sun.
  Shanghai lives in the east of China.
  
  4.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
  
  5.表示预先计划或安排好的行为。
  
  6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。
  
  7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。
  
  8.表示现在发生的具体动作或存在的状态
  
  9表示格言或警句中。　e.g Pride goes before a fall.　骄者必败。
  注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
  例：Columbus proved that the earth is round..
  第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
  再如：Now watch me,I switch on the current and stand back.
  第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。

• 一般现在时用法表:
   

  第三人称单数的构成见下表：
  

  词	构成	举例
  一般情况	词尾+s	动词原形	第三人称单数
  		work(工作) stop(停止)	works stops
  以-ch, -sh, s, x, o结尾	词尾+es	teach(教) wash(洗) dress(装扮) fix(安装) go(去)	teaches washes dresses fixes goes
  以“辅音字母+y”结尾	变y为i，再加es	fly(飞翔) try(尝试)	flies tries

  不规则变化have和be动词 变have为has 变be为am,is,are例: have-has; be-am,is,are
  

• 一般现在时的特殊用法:
  一些动词可用一般现在时来表达现在进行时：
  verbs of the senses: hear,see,taste,smell，feel
  verbs of the thinking: believe,know,mean,realize,think,remember
  verbs of the linking: dislike,fear,heat,like,love,want
  verbs of the possession: belong,have,own,possess

考点名称：复数名词

• 复数名词：
  指名词的数量大于“一”，如：two books, some students
  
  名词变复数： 
  1、一般情况下，词尾加s。如：students,apples,bags,trees,books,brothers
  2、s，x，z，sh，ch等结尾的名词，词尾加es。如：glasses,boxes,brushes,matches
  3、y结尾的名词分两种情况，“辅音字母+y”结尾的名词，将y变为ies；
    “元音字母+y”结尾的名词，直接在词尾加s。
      以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es:cities,babies,enemies。
      以元音字母加y结尾的名词，如：boys
  4、f或fe结尾的名词，一般将f或fe变为ves。如：leaf-leaves, wife-wives, knif-knives
  5、规则名词：foot→feet,tooth→teeth, child→children,man→men, woman→women,