题文

They are ____________ the newspaper.

[     ]

A. read B. to read C. reading

题型：单选题  难度：偏易

答案

C

据专家权威分析，试题“They are ____________the newspaper. [ ]A. readB. to readC..”主要考查你对  现在进行时，现在分词  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现在进行时，现在分词

考点名称：现在进行时，现在分词

• 现在进行时：
  表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。
  现在进行时由“系动词am/ is/ are+动词-ing形式”构成。 
  例：We are reading the text. 我们正在读课文。 
      My sister is working in a hospital. 我的妹妹在医院工作。 
      They are watching TV now. 他们正在看电视。 
      What are you doing, Li Lei? 你现在正在干什么，李雷？

• 现在进行时的基本用法：
  A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
  例：We are waiting for you.
  
  B. 表示现阶段正在进行的动作，说话时未必正在进行。
  例：Mr. Green is writing another novel.
  (说话时并未在写，只处于写作的状态。)
  例：She is learning piano under Mr. Smith.
  
  C.已经确定或安排好的但不确定会不会发生的将来活动。
  I'm leaving for a trek in Nepal next week.（我下周要去尼泊尔旅行)
  We're flying to Paris tomorrow.(我们明天乘飞机去巴黎）
  

• 一般现在时与现在进行时的区别：
  一、准确理解两种时态的主要含义：
  （一）一般现在时：
  1.表示事物的本质特性或客观存在，没有时限性。
  The table ____ soft。（feels) 表特性特征。
  Japan ___ in the east of China。　 (lives) 表客观事实
  2.现阶段经常性、习惯性的行为，可带频率时间。
  The shop closes at 7:30 p.m.
  Father doesn’t smoke. （习惯）
  3.表说话时的状态，感觉或结果，一般用状态动词，如：It doesn’t matter. Does it hurt? （感觉结果）
  4.特殊用法：
  －在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。
  －If you go there,I’ll help you.
  —用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。
  The plane takes off at 11:30. （不受主观支配的计划）
  －在剧本、解说、标题或there(here）开头的句中表进行
  There goes the bell/Here comes Mr.Wang.
  I declare the meeting opens.（正在宣布）
  He meets the ball and hits back to No.2 （正在发生）
  
  （二）现在进行时：
  1.说话时正在发生，进行的动作
  Look! Dark clouds are gathering . （正在发生）
  2.表现阶段正在进行，但此刻不一定正在进行的事。
  He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00. （现阶段正在进行，但说话时不一定在起床）
  3.现在进行时的特殊意义
  －表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等，位移、趋向动词。
  How long are you staying here （准备停留）
  －表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”，适用于tell,say,talk,discuss ….
  You don’t believe it You know I’m telling the truth.
  －表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。
  He is always making noises in class. （讨厌）
  －在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。
  Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.

  二、严格区分进行时与一般时的语义
  1.持续动词的一般时表持续情况，经常性，习惯性行为或客观存在的事实，进行时表暂时性或有限时刻的持续。
  2.短暂动词的一般时叙述事实，特征，能力而短暂动作进行时描述反复发生，即将发生或刚开始行为。
  3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性，进行时表未完成含开始或渐进之意。
  The bus stops. （车停了－事实）
  The bus is stopping. （渐渐停下来）
  I love the job. （静态事实）
  I am loving the job. ( 渐渐爱上了）
  4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划，进行时表主观打算推测。
  Flight 254 leaves at 5:30. （表客观规定计划）
  The plane is taking off an hour later.（主观判断）
  5.现在进行时带always,continually, constantly, for ever等频率副词表感情色彩，一般现在时则没有此用法。

• 现在进行时的构成是：
  主语+be+v.ing〔现在分词〕形式
  

  人称	构成形式
  第一人称单数	I+am+ing.
  第一人称复数	We+are+ing.
  第二人称单(复)数	You+are+ing
  第三人称单数	He（She，it）+is+ing
  第三人称复数	They+are+ing
  句式
  肯定句	主语+be（is/am/are）+现在分词
  否定句	主语+be（is/am/are）+not+现在分词
  一般疑问句	（is/am/are）+主语+现在分词
  be特殊疑问句	特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth? 间接引语中改为过去进行时。

  
  现在分词的构成：
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  小学语文试题
  单选题 动词 正在进行 分词
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  将下列动词改成现在分词。1、have (2019-08-20)

  Look!LiMingis__________ onthepla(2019-08-20)

  Weare_________ readyforsupper.[ (2019-08-20)

  I'm________ a lettertomyfriend.[(2019-08-20)

  I_________trees.[ ]A.plantingB.a(2019-08-20)

  Readandwrite. 写出下列动词的过去式。例: jump —jum

  Readandwrite.仿照例子，写出动词的不同形式。Yesterd

  用动词的正确形式填空。1、I(meet)myoldfriendamoment

  写出下列动词的过去式。1、go 2、jog 3、stop 4、begi

  用动词的正确形式填空。I (see)yourmotherinthestreet

  Readandwrite. 请写出这些动词的过去式。eat getgo bu

  Readandwrite. 记忆大搜索，请写出下列动词的过去式形

  将下列动词与其过去式匹配起来。( ) 1. tell (告诉、讲

  判断下列动词过去式是否正确，正确的在括号里打“√”

  写出下列动词的过去式。1. learn2. sing3. take 4. ea

  — What'shedoing? — Heis_____ba(2019-08-20)

  LiMingis __________ aletternow.[(2019-08-20)

  Weare _________ Christmaslights.(2019-08-20)

  Christmasis________.[ ]A.comeB.c(2019-08-20)

  改错，将正确的句子写在横线上。1.(2019-08-20)

  写出下列单词的ing形式。1. shop( (2019-08-20)

  My brother is _____ after me. [ (2019-08-20)

  FollowtheChinese. Fillintheblank(2019-08-20)

  I'm ____________ my pen.[ ]A. lo(2019-08-20)

  NowI'm___________thefilminmycame(2019-08-20)

  词	构成	举例
  一般情况	词尾+ing	动词原形	现在分词
  		go walk	going walking
  以不发音字母e结尾	去e，再加ing	write come	writing coming
  以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅以字母	双写词尾+ing	run cut	running cutting
  以ie结尾的重读闭音节	变ie为y+ing	die lie

  写出下列单词的ing形式。1.

  I'm ____________ my pen.[

  NowI'm___________thefilmin

  Findoutthemistakesandcorre

  Arethey_____apicnic? [ ]A.