be动词的用法：
现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are
（缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're），
（否定缩略式 I'm not, isn't, aren't），
过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were
（过去时否定缩略式 wasn't, weren't），
过去分词been,现在分词being
英语的“be”是个特殊动词；有些语言，如马来文等，并没有“be”这样的动词。
“Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：
am, is, are, been, being, was, were.
在句子中，“be”可以是主动词(The Principal Verb)或助动词(The Auxiliary Verb)

考点名称：一般现在时，动词单数第三人称

• 一般现在时：
  表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。可概括为
  ①经常性或习惯性动作；
  ②长期存在的特征或状态；
  ③普遍真理、客观事实等。
  构成：
  一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。
  a. 表示经常性或习惯性的动作。 
  例：Li Ming always helps the old man. 李明一直帮助这位老人。 
  We usually go to school on foot. 我们通常步行上学。 
  They sometimes go fishing on Sundays. 他们有时周日去钓鱼。
  b. 表示永恒不变的事实或真理。 
  例：A bird flies with wings. 鸟用翅膀飞翔。
  c. 用在格言、谚语中。 
  例：Pride goes before a fall. 骄者必败。

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• 一般现在时具体用法:
  1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。
  时间状语：
  always，usually，every morning/night/evening/day/week/year，often，sometimes，
  occasionally，from time to time，twice a week，rarely,seldom，once a month，hardly，ever,never.
  e.g： I leave home for school at 7:00 every morning.
  
  2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
  e.g：I don't want so much.
  Ann Wang writes good English but does not speak well.
  比较：Now I put the sugar in the cup.
  I am doing my homework now.
  
  3.表示客观事实和普遍真理。
  e.g ：The earth moves around the sun.
  Shanghai lives in the east of China.
  
  4.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。
  
  5.表示预先计划或安排好的行为。
  
  6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。
  
  7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。
  
  8.表示现在发生的具体动作或存在的状态
  
  9表示格言或警句中。　e.g Pride goes before a fall.　骄者必败。
  注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
  例：Columbus proved that the earth is round..
  第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
  再如：Now watch me,I switch on the current and stand back.
  第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。

• 一般现在时用法表:
   

  第三人称单数的构成见下表：
  

  词	构成	举例
  一般情况	词尾+s	动词原形	第三人称单数
  		work(工作) stop(停止)	works stops
  以-ch, -sh, s, x, o结尾	词尾+es	teach(教) wash(洗) dress(装扮) fix(安装) go(去)	teaches washes dresses fixes goes
  以“辅音字母+y”结尾	变y为i，再加es	fly(飞翔) try(尝试)	flies tries

  不规则变化have和be动词 变have为has 变be为am,is,are例: have-has; be-am,is,are
  

• 一般现在时的特殊用法:
  一些动词可用一般现在时来表达现在进行时：
  verbs of the senses: hear,see,taste,smell，feel
  verbs of the thinking: believe,know,mean,realize,think,remember
  verbs of the linking: dislike,fear,heat,like,love,want
  verbs of the possession: belong,have,own,possess

考点名称：动名词

• 动名词：
  如果一个动词加上了-ing变成了名词，那么这个词称动名词。 动名词是一种兼有动词和名词特征
  的非限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。
  例：Reading is an art. 读书是一种艺术。 
  Swimming is a good sport in summer. 游泳是夏天一项好的运动。 
  There is no saying when he'll come. 很难说他何时回来。 
  No smoking. (=No smoking is allowed here) . 禁止吸烟！ 
  No parking. 禁止停车！ 
  Let’s go shopping. 让我们去购物。

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• 动名词常见题型:
  1）动名词做主语时，谓语动词为单数
  2）在动名词和不定式中，作为介词的宾语是动名词
  3）动名词的否定直接在其前加否定词，通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语
  例：
  I would appreciate_______ back this afternoon.
  A．you to call
  B．you call
  C．you calling
  D．you’re calling
  （Key：C；换成your calling也对）
  4）有些词后只能接动名词
  acknowledge;admit; advise;advocate;allow;appreciate; avoid; celebrate; consider; contemplate; defer; delay; deny; detest; discontinue; dislike; dispute; enjoy; it entails; escape; excuse; explain; fancy; feel like; finish; forgive; can’t help; hinder; imagine; it involves; keep; it means; mention; mind; miss; it necessitates; pardon; postpone; practice; prevent; recall; report; resent; resist; risk; suggest; understand...
  5）另外还有一些接-ing形式的常用说法
  it’s no good; it’s no/little/hardly any/ use; it’s not/hardly/scarcely use; it’s worthwhile; spend money/time; there’s no; there’s no point in; there’s nothing worse than; what’s the use/point...
  6）有些词后面加不定式和动名词均可
  remember,forget,try,stop,go on,continue,stop,regret,cease,mean后面均可用不定式和-ing形式，但意义截然不容。
  例：
  remember to do/doing：
  ①I remembered to post the letters.（指未来/过去未来将要做的动作）
  ②I remembered posting/having posted the letters.（我记得做过这个动作）
  forget与remember的用法类似。
  regret的用法：
  ①I regret to inform you that…（我很遗憾地通知你……）