疑问副词：
用来引导特殊疑问句，表示时间，地点，方式，原因等，常见的有：when,where,how,why等。
分类：
时间副词：now, then, yesterday, always, already, soon
地点副词：here, home, upstairs, nowhere, above, near, beyond
方式副词：多数是形容词加上ly构成的，和一些well, fast, quick, slow, hard, alone, straight, wide
在加词尾ly时要注意：
（1）辅音+le：simple→simply, gentle→gently,
（2）以ic结尾的词：classic→classical但是public→publicly
（3）以辅音读音是[i]的y结尾的词：easy→easily
（4）特例：full→fully, whole→wholly, true→truly
程度副词，连接副词，关系副词
much, enough, quite, hardly, almost, deeply
疑问副词连接副词，关系副词：
how，who，where

疑问副词在句中的位置及用法举例：
由于疑问副词后接疑问句，因此这些副词一般都位于句首。例如：
How do you go to school? 你怎么去上学？
Why do you dislike the game? 为什么你不喜欢这个游戏？

疑问代词和疑问副词区别：
1. 疑问代词做对陈述句的主语,宾语或定语提问,即做句子的主语,宾语或定语, 如：
what, who/ whom, whose.
eg. Who is talking ?
What can you see?
Whose shirt is this?

2.疑问副词对时间,地点,方式等状语提问,如：
when, where, how 等.
eg. When is your birthday?
Where are you going?
How do you know?

考点名称：动词短语

• 动词短语：
  由动词和短语组成，或以动词为中心，功能同动词的短语叫动词短语，动词短语是动词的一种固定搭配形式。

• 动词短语的搭配类型：
  动词+副词
  1）作及物动词，例：
  He brought up his children strictly．
  从以上的例句中可以看出，在“动词+副词”的词组中宾语位置有两种情况：
  宾语如是名词，则可置于副词后面，亦可置于动词和副词之间。而如果宾语是代词，只能置于动词后面，即动词和副词之间。
  2）作不及物动词，例：
  Something unexpected has turned up．
  出现了令人意外的情况。（turn up=appear）
  3）既可作及物动词又可作不及物动词，例：
  The barrel of gunpowder blew up．（不及物）火药桶爆炸了。
  The soldiers blew up the bridge．（及物）士兵们把桥炸毁了。
  动词短语的及物性与不及物性主要取决于动词短语的意思。

  动词+介词
  动词与介词构成的词组在词义上相当于一个及物动词，宾语总是在介词后面，例：
  I don’t much care for television．我不很喜欢电视。（care for=like）
  动词+副词+介词
  在这类动词短语中，动词、副词、介词紧密结合，是动副词组和动介词组的合成体，词义上相当于一个及物动词。
  它兼有以上两类短语动词的特点，但宾语总是位于介词之后，例：
  We must work hard to make up for lost time．我们必须努力工作来弥补失去的时间。（make up for=compensate）

  动词+名词
  这类动词短语中的常见动词是have，take，give，make等，后面的名词通常是从动词转化而来的动作名词，并表达了短语动词的真正意义，例：
  Let’s have another try．让我们再试一下。（have a try=v．try）

  动词+名词+介词
  这类动词短语只用作及物动词。名词前可加形容词说明程度，宾语总是位于介词之后，例：
  Keep an eye on the baby while I am out．我不在家时请照看一下小孩子。

  be+形容词+介词
  be+形容词（包括过去分词作形容词）+介词相当于及物动词，宾语位于介词后面，形容词是短语动词的真正词义，例：
  I know he is slow at understanding，but you have to be patient with him．我知道他理解力差，但你得对他耐心些。

• 小学阶段出现的一些动词短语： 
  do homework 做作业   
  watch T.V. 看电视   
  read books 读书   
  cook the meals 做饭
  water the flowers 浇花   
  sweep the floor 扫地   
  clean the bedroom 打扫卧室   
  make a bed 铺床   
  set the table 摆饭桌   
  wash the clothes 洗衣服  
  wash the dishes 洗碗碟  
  use a computer 使用计算机   
  do morning exercises 晨练；做广播体操    
  eat breakfast 吃早饭   
  eat dinner 吃晚饭   
  go to school 上学   
  have an English class 上英语课  
  play sports 进行体育运动   
  get up 起床   
  climb mountain 爬山   
  go shopping 买东西   
  play the piano 弹钢琴   
  visit grandparents 看望外祖父母   
  go hiking 去远足   
  fly kites 放风筝   
  make a snowman 堆雪人   
  plant trees 种树    
  draw pictures 画画   
  cook dinner 做饭   
  read a book 看书   
  answer the phone 接电话   
  listen to music 听音乐   
  clean the room 打扫房间   
  write a letter 写信   
  write an e-mail 写电子邮件   
  drink water 喝水   
  take pictures 照相   
  watch insects 观察昆虫   
  pick up leaves 采摘树叶    
  do an experiment 做实验   
  catch butterflies  捕捉蝴蝶   
  count insects 数昆虫   
  collect insects 收集昆虫   
  collect leaves 收集树叶   
  write a report 写报告   
  play chess 下棋  
  have a picnic 举行野餐   
  get to 到达   
  ride a bike 骑自行车   
  play the violin 拉小提琴  
  make kites 制作风筝   
  collect stamps 收集邮票   
  wake up 醒来   
  put on 穿上   
  take off 脱掉   
  hang up     挂起   
  go home  回家   
  go to bed 上床睡觉  
  play computer games   玩电脑游戏   
  do housework 做家务   
  empty the trash 倒垃圾  
  put away the clothes 收拾衣服  
  get off下车  
  take a trip 去旅行 
  read a magazine 阅读杂志  
  go to the cinema 去看电影   
  eat good food 吃好东西

考点名称：助动词

• 助动词：
  协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词,被协助的动词称作主要动词。
  构成时态和语态：助动词是语法功能词，自身没有词义，不可单独使用，它没有对应的汉译，
  例如：Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜欢英语。（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义)

• 小学涉及到的助动词主要是do，以及它的两种时态：does和did。
  例：Does he work in the factory? 他是在这个工厂工作吗？ 
      Do you have a pen? 你有一支钢笔吗？ 
      He didn’t go to school yesterday. 他昨天没有去上学。
  
  助动词do 的用法：
  1）构成一般疑问句，例如：
  Do you want to pass the CET?　你想通过大学英语测试吗？
  Did you study German?　你们学过德语吗？
  2） do + not 构成否定句，例如：
  I do not want to be criticized.　我不想挨批评。
  He doesn't like to study.　他不想学习。
  In the past, many students did not know the importance of English.　过去，好多学生不知道英语的重要性。
  3)构成否定祈使句，例如：
  Don't go there.　不要去那里。
  Don't be so absent-minded.　不要这么心不在焉。
  说明： 构成否定祈使句只用do，不用did和does。
  4）放在动词原形前，加强该动词的语气，例如：
  Do come to my birthday party.　一定来参加我的生日宴会。
  I did go there.　我确实去那儿了。
  I do miss you.　我确实想你。
  5） 用于倒装句，例如：
  Never did I hear of such a thing.　我从未听说过这样的事情。