以f或fe结尾的词

变f或fe为v再加-es

knife→knives
life→lives
wife→wives
half→halves

-ves发/vz/音

以辅音字母加-o结尾的词

在词尾加-es

potato→potatoes
tomato→tomatoes
hero→heroes

-es发/z/音

以元音字母加-o结尾的词

在词尾加-s

radio→radios
zoo→zoos

-s发/z/音

巧记以f、fe结尾的可数名词复数　　
妻子骑牛拿起刀，wife，calf，knife↑ 　　
追得贼狼满街跑，thief，wolf→→→变f或fe为v，再加es 　　
碰倒架子丧己命，shelf,self，life↓ 　　
手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half↓

英语名词单数变复数口诀： 
 (一)  规则变化 
名词单数变复数，直接加 -s 占多数；   
s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 -es；   
词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve；   
辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es；   
词尾字母若是 o，常用三个已足够，要加 -es 请记好，hero, tomato, potato。  

(二)  不规则变化  
男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee；   
老鼠虱婆也好记，ous 变 ic；   
孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变。  
【解说】  
  1. 英语名词有单数和复数的区别，单数表示“一”，复数表示“多于一。”
名词由单数变复数，多数是规则的变，直接加 -s，例如：book → books,  girl → girls。但以 -s, -z, -x, -ch, -sh 结尾的名词，变成复数时加 -es,
例如：bus → buses,  buzz → buzzes, box → boxes, watch → watches,  brush → brushes 
  2. -f(e) 结尾的名词单数变复数歌诀：
① 树叶半数自已黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像强盗逃命忙。
② 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
例如：leaf (树叶，叶子)，half (一半)，self (自已)，wife (妻子)，knife (刀子)，shelf (架子)，wolf (狼),  thief (窃贼，强盗) 和 life (生命)，
这些名词变成复数时，都要改 -f (e) 为 v，再加 -es。  
  3. -f 结尾的名词直接加 -s 变复数歌诀：海湾边、屋顶上，首领奴仆两相望；谁说他们无信仰，证据写在手帕上。
例如：gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief，这些名词变复数直接加 -s。  
  注：scarf(围巾；披风) 可以先改 f 为 ve 再加-s，也可直接加 -s。  
  4. 辅音字母 + y 结尾的名词，把 y 变 i 加 -es。
例如：baby → babies, country → countries, family → families；而 -y 前是元音时，-y 不变，直接加 -s。例如：day → days, boy → boys  
  5. 以 -o 结尾的名词变复数时，多数直接加 -s。
例如：radio → radios,  piano → pianos,  kangaroo → kangaroos；有的须加 -es，中学课本中有几个这样的单词，可以通过一句口诀来记忆：黑人英雄爱吃西红柿和土豆。
即：Negro → Negroes, hero → heroes, tomato → tomatoes, potato → potatoes；有的以 o 结尾的名词既可加 -s 也可加 -es。
例如：volcano (火山) → volcanos / volcanoes 等。  
  6. 名词复数的不规则变化需要特别记忆。
例如：man → men, woman → women, goose → geese,  foot → feet, tooth → teeth, mouse → mice, louse (虱子) → lice, child → children, fish → fish, deer (鹿) → deer, sheep → sheep 等。  
  7. 初中课本中表示“某国人”的名词复数形式变化可通过歌诀记忆：中日不变英法变，其余 -s 加后面。
例如：Chinese → Chinese, Japanese → Japanese；
Englishman → Englishmen, Englishwoman → Englishwomen, Frenchman → Frenchmen, Frenchwoman → Frenchwomen；
American → Americans, Rusian → Rusians, Arab → Arabs, German → Germans 等。 
  8. 不可数名词一般只有单数形式，没有复数形式。有些不可数名词可借助单位词表示一定的数量。
例如：a cup of tea 一杯茶
, two piece of paper 两张纸, an item of news 一则新闻

考点名称：不定冠词（a，an）

• 不定冠词的基本用法：  
  （1）不定冠词有a和an两种：a用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前。
  例如：a boy, a city, a girl, a useful animal , an old man, an honest boy, a bad apple, a tall elephant   
  （2） 用来表示“一”的意思，但不强调数的观念，只说明名词为不特定者。即不具体说明是何人何物。
  例如：A teacher is looking for you.  We work five days a week.   
  （3）不定冠词含有“一”的意思，但数量观念没有one强烈，在句子里边一般可以不必译出，但若有“一个”的意思则译出，
  例如：An orange is good for you. 桔子对你有好处。   
  （4）一般用在可数名词单数前，指人或事物的某一种类。
  例如：Bill is a student.   This is a ruler.
  （5）用在某些固定词组中。
  例如：a lot of, a moment ago, a few, a little   

• 不定冠词的指代：
  1. 首次提到的人或物。
  2．指人或事物，但不具体说明何人或何物。 
  There are seven days in a week.We have three meals a day. 
  3．表示“一个”，但数的概念没有one强。 
  There’s a tree on the hill.He has an interesting book. 
  4．指某类人或事物中的任何一个。 
  An elephant is bigger than a horse.A car runs faster than a bike. 

• an与a的区别:
  1）a用在以辅音字母开头，或以读做辅音的元音字母开头的单词前面：
  例如：a man一个男人        a university一所大学   a hat一顶帽子        a European一个欧洲人      
  2）an用在以元音字母（a，e，i，o，u）开头，或以不发音的h字母开头的单词前面：
  例如：an apple一个苹果       an island一个岛      an uncle一位大叔        an onion一个洋葱     an egg一个鸡蛋        an hour一小时
  3）an还用在发音以元音开头的单个字母前面：
  例如：an L－plate一块“实习驾驶”车牌        an MP一个国会议员        an SOS一个呼救信号         an‘x’一个x字母、X形的东西或未知数
  4）a／an没有性的变化：
  例如： a man一个男人      a woman一个女人      an actor一个男演员      an actress一个女演员    

  不定冠词与数词one区别：
  不定冠词与数词one都可表示“一”的意思，前者可视为后者的弱式。
  如：I have a [one] brother and two sisters. 我有一个兄弟和两个姐妹。
  但是，尽管两者有时可换用，但由于两者词性和用法不同，在多数情况下不能互换，其主要区别有以下几点：
  区别一：
  从本质上说，不定冠词侧重指“类别”概念，而数词one侧重指数量概念。有时尽管两者都可用，但含义有差别：
  I bought a dictionary yesterday. 我昨天买了本词典。(意指买的是词典，不是语法书，也不是钢笔等)
  I bought one dictionary yesterday. 我昨天买了一本词典。 (意指买的是一本词典，不是两本或三本词典等)
  "Can a boy do it?" "No, but a man can." “小孩做得了吗?”“做不了，要大人才行。”
  "Can one boy do it?" "No, but two (boys) can." “一个小孩做得了吗?”“不行，要两个小孩才行。”
  区别二：
  当要强调数量概念或进行数量对比时，只能用数词 one。如：