用所给词的适当形式填空。1. -Do you speak ______ (England)?-Yes. And I can speak ______ (Japan), too.2. There are ten ______ (America)in the classroom.3.Th-五年级英语

首页 > 考试 > 英语 > 小学英语 > 复数名词/2019-08-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

构成

举例

一般情况

词尾+s

动词原形

第三人称单数

work(工作)
stop(停止)

works
stops

以-ch, -sh, s, x, o结尾

词尾+es

teach(教)
wash(洗)
dress(装扮)
fix(安装)
go(去)

teaches
washes
dresses
fixes
goes

以“辅音字母+y”结尾

变y为i,再加es

fly(飞翔)
try(尝试)

flies
tries

不规则变化have和be动词 变have为has 变be为am,is,are例: have-has; be-am,is,are

  • 一般现在时的特殊用法:
    一些动词可用一般现在时来表达现在进行时:
    verbs of the senses: hear,see,taste,smell,feel
    verbs of the thinking: believe,know,mean,realize,think,remember
    verbs of the linking: dislike,fear,heat,like,love,want
    verbs of the possession: belong,have,own,possess

  • 考点名称:现在进行时,现在分词

    • 现在进行时:
      表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中。
      现在进行时由“系动词am/ is/ are+动词-ing形式”构成。 
      例:We are reading the text. 我们正在读课文。 
          My sister is working in a hospital. 我的妹妹在医院工作。 
          They are watching TV now. 他们正在看电视。 
          What are you doing, Li Lei? 你现在正在干什么,李雷?

    • 现在进行时的基本用法:
      A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
      例:We are waiting for you.

      B. 表示现阶段正在进行的动作,说话时未必正在进行。
      例:Mr. Green is writing another novel.
      (说话时并未在写,只处于写作的状态。)
      例:She is learning piano under Mr. Smith.

      C.已经确定或安排好的但不确定会不会发生的将来活动。
      I'm leaving for a trek in Nepal next week.(我下周要去尼泊尔旅行)
      We're flying to Paris tomorrow.(我们明天乘飞机去巴黎)

    • 一般现在时与现在进行时的区别:
      一、准确理解两种时态的主要含义:
      (一)一般现在时:
      1.表示事物的本质特性或客观存在,没有时限性。
      The table ____ soft。(feels) 表特性特征。
      Japan ___ in the east of China。  (lives) 表客观事实
      2.现阶段经常性、习惯性的行为,可带频率时间。
      The shop closes at 7:30 p.m.
      Father doesn’t smoke. (习惯)
      3.表说话时的状态,感觉或结果,一般用状态动词,如:It doesn’t matter. Does it hurt? (感觉结果)
      4.特殊用法:
      -在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。
      -If you go there,I’ll help you.
      —用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。
      The plane takes off at 11:30. (不受主观支配的计划)
      -在剧本、解说、标题或there(here)开头的句中表进行
      There goes the bell/Here comes Mr.Wang.
      I declare the meeting opens.(正在宣布)
      He meets the ball and hits back to No.2 (正在发生)

      (二)现在进行时:
      1.说话时正在发生,进行的动作
      Look! Dark clouds are gathering . (正在发生)
      2.表现阶段正在进行,但此刻不一定正在进行的事。
      He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00. (现阶段正在进行,但说话时不一定在起床)
      3.现在进行时的特殊意义
      -表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等,位移、趋向动词。
      How long are you staying here (准备停留)
      -表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”,适用于tell,say,talk,discuss ….
      You don’t believe it You know I’m telling the truth.
      -表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。
      He is always making noises in class. (讨厌)
      -在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。
      Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.

      二、严格区分进行时与一般时的语义
      1.持续动词的一般时表持续情况,经常性,习惯性行为或客观存在的事实,进行时表暂时性或有限时刻的持续。
      2.短暂动词的一般时叙述事实,特征,能力而短暂动作进行时描述反复发生,即将发生或刚开始行为。
      3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性,进行时表未完成含开始或渐进之意。
      The bus stops. (车停了-事实)
      The bus is stopping. (渐渐停下来)
      I love the job. (静态事实)
      I am loving the job. ( 渐渐爱上了)
      4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划,进行时表主观打算推测。
      Flight 254 leaves at 5:30. (表客观规定计划)
      The plane is taking off an hour later.(主观判断)
      5.现在进行时带always,continually, constantly, for ever等频率副词表感情色彩,一般现在时则没有此用法。

    • 现在进行时的构成是
      主语+be+v.ing〔现在分词〕形式

      人称

      构成形式

      第一人称单数

      I+am+ing.

      第一人称复数

      We+are+ing.

      第二人称单(复)数

      You+are+ing

      第三人称单数

       He(She,it)+is+ing

      第三人称复数

      They+are+ing

      句式

       

      肯定句

      主语+be(is/am/are)+现在分词

      否定句

      主语+be(is/am/are)+not+现在分词

      一般疑问句

      (is/am/are)+主语+现在分词

      be特殊疑问句

      特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?
      间接引语中改为过去进行时。


      现在分词的构成:

      构成

      举例

      一般情况

      词尾+ing

      动词原形

      现在分词

      go
      walk

      going
      walking

      以不发音字母e结尾

      去e,再加ing

      write
      come

      writing
      coming

      以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅以字母

      双写词尾+ing

      run
      cut

      running
      cutting

      以ie结尾的重读闭音节

      变ie为y+ing

      die
      lie
      dying
      lying

      结尾为c且c读作/k/时

      在结尾加k再加ing

      picnic picnicking