听下面五组短对话。从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出与对话内容相符的图片。(每组对话读两遍) ( )1. A. ( )2. A. ( )3. A. ( )4. A. ( )5. A. B. B. B.-七年级英语
②选项形式:
“主语+ is + a/ an + 职业名词”或只出现职业名词。
③答题技巧:
掌握一些与各种职业相关的词语,以便在听录音时作出准确的判断。
3. 谈话的主题及谈话人的身份
①提问方式:
What is t he man doing ?
What are t hey talking about ?
What happenedto him ?
②选项形式:
可用完整的句子、不定式结构、现在分词或从句。
③答题技巧:
抓住重复率较高的词语进行预测。
4. 简单数字计算题
①提问方式:
What time will t he train leave/ arrive ?
How long did t he meeting last ?
How much is t he coat ?
What’ s the price of the coat ?
②选项形式:
时间题常用“at + 时刻数”;价格题用“货币符号+ 数词”或“数词+ 量词”;距离题常用“数词+ 距离单位词”。
③答题技巧:
我们不仅要熟悉数字的读法,更要注意时间、价格、距离、日期的表示方法及有关的量词。
对于需要推理的题目,我们还要准确理解录音中的倍数、百分比等数量概念,以及表示比较意义的句型结构。
5. 推论题
①提问方式:
What does he mean ? Whatcan you learn f rom t he passage ?
②选项形式:
一般为完整的句子。
③答题技巧:
此类题型相对较难,不仅要求听懂对话的内容,而且要从对话的内容中判断谈话结果、行为趋势或逻辑关系等,且要依据内容和说话人的语气作出判断。
6. 原因题
①提问方式:
Why is he late ? Why didn’the go to t he doctor ?
②选项形式:
一般用“Because + 从句”或“动词不定式短语”。
③答题技巧:
注意一些表示因果关系的连词、介词和句型。
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上一篇:听录音中两个片段,选择能回答下面问题的正确答案。(每个片段读两遍)听第一段,完成1-2小题。 1. What does Dick think of being a policeman? A. Boring. B. Interes-七年级英语
下一篇:听下面五个句子。从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出能应答每个句子的最佳答案。(每个句子仅读一遍) ( )1. A. America. ( )2. A. He is a policeman. ( )3. A. -七年级英语
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