听录音,完成短文(短文读两遍) I'm Tom. I'm1years old. My birthday is23 rd. I was born in 3. I have a4 . His birthday is5 1s t. We are in the same school.-七年级英语
③答题技巧:
我们不仅要熟悉数字的读法,更要注意时间、价格、距离、日期的表示方法及有关的量词。
对于需要推理的题目,我们还要准确理解录音中的倍数、百分比等数量概念,以及表示比较意义的句型结构。
5. 推论题
①提问方式:
What does he mean ? Whatcan you learn f rom t he passage ?
②选项形式:
一般为完整的句子。
③答题技巧:
此类题型相对较难,不仅要求听懂对话的内容,而且要从对话的内容中判断谈话结果、行为趋势或逻辑关系等,且要依据内容和说话人的语气作出判断。
6. 原因题
①提问方式:
Why is he late ? Why didn’the go to t he doctor ?
②选项形式:
一般用“Because + 从句”或“动词不定式短语”。
③答题技巧:
注意一些表示因果关系的连词、介词和句型。
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上一篇:本题共有5个小题,每小题你将听到一组对话,请从A、B、C三个选项中选出一幅图片,并将其字母标号填入题前括号内。( )1.( )2.( )3.( )4.A. Peter's. B. Jenny's. C-九年级英语
下一篇:听长对话,选择正确答案。1. Where are the man and the woman?A. At home. B. At school. C. In a shop.2. Where is the clock?A. On the table.B. On the bo-七年级英语
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