在横线上里填上合适的数字.(1)31______,24______,既是5的倍数,又是2的倍数.(2)27______,40______,既是2的倍数,又是3的倍数.(3)19______,75______,既是3的倍数,又是-四年级数学
题文
在横线上里填上合适的数字. (1)31______,24______,既是5的倍数,又是2的倍数. (2)27______,40______,既是2的倍数,又是3的倍数. (3)19______,75______,既是3的倍数,又是5的倍数. |
答案
(1)310,240,既是5的倍数,又是2的倍数. (2)270(或6),402(或8),既是2的倍数,又是3的倍数. (3)195,750,既是3的倍数,又是5的倍数. 故答案为:0,0,0或6,2或8,5,0. |
据专家权威分析,试题“在横线上里填上合适的数字.(1)31______,24______,既是5的倍数,..”主要考查你对 2、3、5的倍数及其特征 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
2、3、5的倍数及其特征
考点名称:2、3、5的倍数及其特征
- 2的倍数的特征:个位上的数字是0,2,4,6,8。
5的倍数的特征:个位上的数字是0或5。
3的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被3整除。
9的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被9整除。
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