用5、6、8排成一个三位数,使它是2的倍数,再排成一个三位数,使它是5的倍数,各有几种排法?-五年级数学

题文

用5、6、8排成一个三位数,使它是2的倍数,再排成一个三位数,使它是5的倍数,各有几种排法?  
题型:解答题  难度:中档

答案

568、586、658、856;685、865

据专家权威分析,试题“用5、6、8排成一个三位数,使它是2的倍数,再排成一个三位数,使..”主要考查你对  2、3、5的倍数及其特征  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

2、3、5的倍数及其特征

考点名称:2、3、5的倍数及其特征

  • 2的倍数的特征:个位上的数字是0,2,4,6,8。 
    5的倍数的特征:个位上的数字是0或5。
    3的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被3整除。
    9的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被9整除。