题文

填一填，涂一涂。

1．一共有（    ）束气球。    2．从左数第2束有（    ）个气球。    3．有9个气球的是从左数第（    ）束。    4．有5个气球的是从右数第（    ）束。    5．把有8个气球的那束涂上蓝色。

题型：填空题  难度：偏易

答案

1．6；2．5；3．4；4．5；5．“略”

据专家权威分析，试题“填一填，涂一涂。1．一共有（）束气球。2．从左数第2束有（）个气球。3..”主要考查你对  6—10的认识，位置（前后，左右，上下），顺序（基数词，序数词）  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

6—10的认识位置（前后，左右，上下）顺序（基数词，序数词）

考点名称：6—10的认识

• 6—10的数序是：6，7，8，9，10；
  使用6—10表示物体的个数；
  会认、会读、会写并理解数的顺序。

• 6—10的写法：
  

考点名称：位置（前后，左右，上下）

• 学习目标：
  1、掌握横着看为“行”，竖着看为“列”，通过位置能够说出哪行第几个、哪列第几个。
  2、能够在现实的生活情景中，根据行与列确定并描述物体的位置。

• 上下：
  

  前后：
  
  
  左右：
  
  从左边数，是第2个
  从右边数，是第4个

  位置：
  
  

考点名称：顺序（基数词，序数词）

• 基数词表示数量，序数词表示顺序。
  使用数表示物体的个数和事物的顺序，会区分几个和第几个，理解基数、序数的含义。