仔细审题,作判断。(对的打√,错的打×,第4题要说明理由。)1.在圆里画出的线段中,直径是最长的一条。[]2.2吨铁的和1吨铁的一样重。[]3.甲数比乙数多20%,那么乙数比甲数少2-六年级数学

题文

仔细审题,作判断。(对的打√,错的打×,第4题要说明理由。)
1.在圆里画出的线段中,直径是最长的一条。

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2.2吨铁的和1吨铁的一样重。

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3.甲数比乙数多20%,那么乙数比甲数少20%。

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4.一个比的比值是,如果比的后项乘2,要使比值仍是,那么比的前项也应乘2。

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题型:判断题  难度:中档

答案

1.√;2.√;3.×;4.√

据专家权威分析,试题“仔细审题,作判断。(对的打√,错的打×,第4题要说明理由。)1.在圆..”主要考查你对  百分数的计算,百分数的应用题,分数的认识及意义,比的基本性质,圆的定义(认识)和圆周率  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

百分数的计算,百分数的应用题分数的认识及意义比的基本性质圆的定义(认识)和圆周率

考点名称:百分数的计算,百分数的应用题

  • 常见的百分数的计算方法:

  • 百分数应用题关系式:
    利息的计算公式:利息=本金×利率×时间。 
    百分率:例:发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
    利率=利息÷本金×100%
    折数=现价÷原价
    成数=实际收成÷计划收成
    税率=应纳税额÷总收入×100%
    利润=售出价-成本,利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
    折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
    浓度问题:
    溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量; 
    溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度; 
    溶液的重量×浓度=溶质的重量; 
    溶质的重量÷浓度=溶液的重量。

考点名称:分数的认识及意义

  • 分数的认识:
    1、单位“1”


    2、分数
    把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。
    如:

    一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的
    一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的

    3、分数单位:表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是



  • 分数的意义:
    把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。

考点名称:比的基本性质

  • 比的基本性质:
    1.比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),比值不变。
    2.最简比的前项和后项互为质数,且比的前项、后项都为整数。
    3.比值通常用比表示,也可以用分数(分数比)或小数表示。
    4.比的后项不能为0 。
    5.比的前项除以后项等于比值。

考点名称:圆的定义(认识)和圆周率

  • 圆的定义:
    其一:平面上到定点的距离等于定长的点的集合叫圆。
    其二:平面上一条线段,绕它的一端旋转360°,留下的轨迹叫圆。
    圆周率:
    等于圆的周长与直径的比,是个常量,用“π”表示。

  • 圆的特点:
    圆就是平面上一种曲线图形。
    圆上任意一点到圆心的距离都相等,这个距离就是圆的半径,用字母r表示。
    圆上两点之间的部分叫做弧。
    通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径。用字母d表示。
    在一个圆里,有无数条半径,无数条直径,直径的长是半径的2倍。
    在同一个圆内,所有的半径都相等,直径也都相等。
    圆是轴对称图形,它的对称轴是直径,圆有无数条对称轴。

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