修一条长2500米的公路,甲队修了全长的40%,乙队修了全长的36%。(1)甲队修了多少米?[](2)乙队修了多少米?[](3)两队共修了多少米?[](4)甲队比乙队多修多少米?[](5)还剩多少米-六年级数学

题文

修一条长2500米的公路,甲队修了全长的40%,乙队修了全长的36%。 
(1)甲队修了多少米?

[     ]

(2)乙队修了多少米?

[     ]

(3)两队共修了多少米?

[     ]

(4)甲队比乙队多修多少米?

[     ]

(5)还剩多少米没有修?

[     ]

A.2500×(40%-36%)
B.2500×(1-40%-36%)
C.2500×36%
D.2500×(40%+36%)
E.2500×40%
题型:单选题  难度:中档

答案

B

据专家权威分析,试题“修一条长2500米的公路,甲队修了全长的40%,乙队修了全长的36%。..”主要考查你对  百分数的计算,百分数的应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

百分数的计算,百分数的应用题

考点名称:百分数的计算,百分数的应用题

  • 常见的百分数的计算方法:

  • 百分数应用题关系式:
    利息的计算公式:利息=本金×利率×时间。 
    百分率:例:发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
    利率=利息÷本金×100%
    折数=现价÷原价
    成数=实际收成÷计划收成
    税率=应纳税额÷总收入×100%
    利润=售出价-成本,利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
    折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
    浓度问题:
    溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量; 
    溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度; 
    溶液的重量×浓度=溶质的重量; 
    溶质的重量÷浓度=溶液的重量。

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