下面是某电视机厂2003—2006年年产值情况:2003年计划产值1600万元,实际产值比计划高10%;2004年计划产值1800万元,比实际产值低20%;2005年计划产值2000万元,实际产值比计划-六年级数学

题文

下面是某电视机厂2003—2006年年产值情况:
2003年计划产值1600万元,实际产值比计划高10%;2004年计划产值1800万元,比实际产值低20%;
2005年计划产值2000万元,实际产值比计划高25%;2006年计划产值2100万元,比实际产值低12.5%。
1.分别求出2003—2006年的实际产值是多少万元?
2.根据上面的数据制成复式折线统计图。
题型:解答题  难度:中档

答案

1.2003年:1760万元;2004年:2250万元;2005年:2500万元;2006年:2400万元
2.“略”

据专家权威分析,试题“下面是某电视机厂2003—2006年年产值情况:2003年计划产值1600万元..”主要考查你对  百分数的计算,百分数的应用题,复式的折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

百分数的计算,百分数的应用题复式的折线统计图

考点名称:百分数的计算,百分数的应用题

  • 常见的百分数的计算方法:

  • 百分数应用题关系式:
    利息的计算公式:利息=本金×利率×时间。 
    百分率:例:发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
    利率=利息÷本金×100%
    折数=现价÷原价
    成数=实际收成÷计划收成
    税率=应纳税额÷总收入×100%
    利润=售出价-成本,利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
    折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
    浓度问题:
    溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量; 
    溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度; 
    溶液的重量×浓度=溶质的重量; 
    溶质的重量÷浓度=溶液的重量。

考点名称:复式的折线统计图

  • 复式折线统计图:
    是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来,以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。
    折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。
    复式的折线统计图有图例,用不同颜色或形状的线条区别开来。

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