阅读下面对话后回答问题。一天早晨,水果摊的老板购进西瓜850千克。到了下午,一个男顾客问:“还有多少西瓜没有卖啊?”老板回答道:“上午我已经卖了40%,如果你全部买去的话,我-六年级数学
题文
阅读下面对话后回答问题。 一天早晨,水果摊的老板购进西瓜850千克。到了下午,一个男顾客问:“还有多少西瓜没有卖啊?”老板回答道:“上午我已经卖了40%,如果你全部买去的话,我可以便宜点。”这时,又来了一个女顾客,女顾客对男顾客说:“我们一起把余下的西瓜全部买去吧!” (1)已卖了40%,还有多少千克西瓜没有卖? (2)如果女顾客买的西瓜是男顾客的他们各买了多少千克西瓜? |
答案
(1)850×(1-40%)=510(千克) (2)男顾客:,女顾客:510-306=204(千克) |
据专家权威分析,试题“阅读下面对话后回答问题。一天早晨,水果摊的老板购进西瓜850千克..”主要考查你对 百分数的计算,百分数的应用题,整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
百分数的计算,百分数的应用题整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
考点名称:百分数的计算,百分数的应用题
- 常见的百分数的计算方法:
- 百分数应用题关系式:
利息的计算公式:利息=本金×利率×时间。
百分率:例:发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
利率=利息÷本金×100%
折数=现价÷原价
成数=实际收成÷计划收成
税率=应纳税额÷总收入×100%
利润=售出价-成本,利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
浓度问题:
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量;
溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度;
溶液的重量×浓度=溶质的重量;
溶质的重量÷浓度=溶液的重量。
考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
复合应用题:
是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。
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