服装厂原来生产一套成人西服用布2.5米,改进裁剪方法后,每套节约用布20%,原来生产240套西服的布,现在可生产多少套?-六年级数学
题文
服装厂原来生产一套成人西服用布2.5米,改进裁剪方法后,每套节约用布20%,原来生产240套西服的布,现在可生产多少套? |
答案
原来做240套成人西服用布的米数:2.5×240=600(米), 改进裁剪方法后每套用布的米数:2.5×(1-20%)=2(米), 现在可以做的套数:600÷2=300(套), 答:现在可以做300套. |
据专家权威分析,试题“服装厂原来生产一套成人西服用布2.5米,改进裁剪方法后,每套节..”主要考查你对 百分数的计算,百分数的应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
百分数的计算,百分数的应用题
考点名称:百分数的计算,百分数的应用题
- 常见的百分数的计算方法:
- 百分数应用题关系式:
利息的计算公式:利息=本金×利率×时间。
百分率:例:发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
利率=利息÷本金×100%
折数=现价÷原价
成数=实际收成÷计划收成
税率=应纳税额÷总收入×100%
利润=售出价-成本,利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
浓度问题:
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量;
溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度;
溶液的重量×浓度=溶质的重量;
溶质的重量÷浓度=溶液的重量。
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