西藏境内藏羚羊的数量1999年是7万只左右,到2003年9月增加到10万只左右.藏羚羊的数量比1999年增加了百分之几?-数学
题文
西藏境内藏羚羊的数量1999年是7万只左右,到2003年9月增加到10万只左右.藏羚羊的数量比1999年增加了百分之几? |
答案
(10-7)÷7, =3÷7, ≈42.86%; 答:藏羚羊的数量比1999年增加了42.86%. |
据专家权威分析,试题“西藏境内藏羚羊的数量1999年是7万只左右,到2003年9月增加到10万..”主要考查你对 百分数的计算,百分数的应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
百分数的计算,百分数的应用题
考点名称:百分数的计算,百分数的应用题
- 常见的百分数的计算方法:
- 百分数应用题关系式:
利息的计算公式:利息=本金×利率×时间。
百分率:例:发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
利率=利息÷本金×100%
折数=现价÷原价
成数=实际收成÷计划收成
税率=应纳税额÷总收入×100%
利润=售出价-成本,利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
浓度问题:
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量;
溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度;
溶液的重量×浓度=溶质的重量;
溶质的重量÷浓度=溶液的重量。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:文具店新进100本进价为10元的笔记本,按照高出进价的30%定价出售,当售出这批笔记本的80%时,商场决定开展促销活动,按照定价的60%出售剩余的笔记本,售完这批笔记本,该文具-数学
下一篇:某小学四年级有4个班,其中一班、二班共84人,二班、三班和四班共136人,又知二班学生人数恰好是全年级人数的25%,该校四年级一共有多少人.-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |