口算(1)35÷5=(2)54+38=(3)7×6=(4)63÷9=(5)49÷7=(6)54÷6=(7)28÷4=(8)60+90=(9)130-70=(10)400+800=(11)7400-3000=(12)3000+7000=(13)5×7+37=(14)83-(24+20)=(15)5+25÷5=(16)2-二年级数学

题文

口算
(1)35÷5= (2)54+38= (3)7×6= (4)63÷9=
(5)49÷7= (6)54÷6= (7) 28÷4= (8)60 +90=
(9)130-70= (10)400+800= (11)7400-3000= (12)3000+7000=
(13) 5×7+37= (14)83-(24+20)= (15)5+25÷5= (16)24÷6×8=
题型:口算题  难度:偏易

答案

(1)7;(2)92;(3)42;(4)7;(5)7;(6)9;(7)7;(8)150;(9)60;(10)1200;
(11)4400;(12)10000;(13)72;(14)39;(15)10;(16)32

据专家权威分析,试题“口算(1)35÷5=(2)54+38=(3)7×6=(4)63÷9=(5)49÷7=(6)54÷6=(7)28÷4=..”主要考查你对  表内乘法(2-9的乘法口诀),用2—9的乘法口诀求商,万以内的数的加法和减法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

表内乘法(2-9的乘法口诀)用2—9的乘法口诀求商万以内的数的加法和减法

考点名称:表内乘法(2-9的乘法口诀)

  • 学习目标:
    1.经历编制7~9的乘法口诀的过程,体验7~9乘法口诀的来源。
    2.理解每一句乘法口诀的意义,初步记熟7~9的乘法口诀,能用乘法口诀进行简单计算。
    3.会用乘法解决简单的实际问题。
    4.通过编制口诀,初步学会运用类推的方法学习新知识。

  • 乘法口诀表:

考点名称:用2—9的乘法口诀求商

  • 运用口诀求商:
    利用九九乘法口诀进行逆运算。

  • 1——9除法口诀:

    1÷1=1 2÷2=1 3÷3=1 4÷4=1 5÷5=1 6÷6=1 7÷7=1 8÷8=1 9÷9=1

    2÷1=2 4÷2=2 6÷3=2 8÷4=2 10÷5=2 12÷6=2 14÷7=2 16÷8=2 18÷9=2

    3÷1=3 6÷2=3 9÷3=3 12÷4=3 15÷5=3 18÷6=3 21÷7=3 24÷8=3 27÷9=3

    4÷1=4 8÷2=4 12÷3=4 16÷4=4 20÷5=4 24÷6=4 28÷7=4 32÷8=4 36÷9=4

    5÷1=5 10÷2=5 15÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 30÷6=5 35÷7=5 40÷8=5 45÷9=5

    6÷1=6 12÷2=6 18÷3=6 24÷4=6 30÷5=6 36÷6=6 42÷7=6 48÷8=6 54÷9=6

    7÷1=7 14÷2=7 21÷3=7 28÷4=7 35÷5=7 42÷6=7 49÷7=7 56÷8=7 63÷9=7

    8÷1=8 16÷2=8 24÷3=8 32÷4=8 40÷5=8 48÷6=8 56÷7=8 64÷8=8 72÷9=8

    9÷1=9 18÷2=9 27÷3=9 36÷4=9 45÷5=9 54÷6=9 63÷7=9 72÷8=9 81÷9=9

考点名称:万以内的数的加法和减法

  • 学习目标:
    掌握竖式计算万以内数的加法,减法,用解决实际问题。

  • 方法点拨:
    1. 万以内加法:
    列竖式进行万以内的加法运算步骤:
    1、列竖式;
    2、相同数位一定要对齐;
    3、哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1; 如果前一位也满十,再向前一位进1;
    4、写答案。

    2. 万以内减法
    列竖式进行万以内的减法运算步骤:
    1、列竖式;
    2、相同数位一定要对齐;
    3、减法时,哪一位上的数不足减,向前一位借1; 如果前一位是0,再向前一位借1。
    4、写答案。

    3、加减法的验算: