题文

我会填“>”“<”或“=”。 800克○1千克                   1000克○10千克               406○604   366○211                          6×6-6○6×4                   898○898   36÷4 - 6○87-7×9           27+3×4○46+24÷8 42÷6○1×7                     9×9○8×10                   428+212○212+428

题型：填空题  难度：中档

答案

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据专家权威分析，试题“我会填“>”“<”或“=”。800克○1千克1000克○10千克406○60436..”主要考查你对  表内乘法（2-9的乘法口诀），用2—9的乘法口诀求商，克和千克，万以内数的比较大小，千以内的加法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

表内乘法（2-9的乘法口诀）用2—9的乘法口诀求商克和千克万以内数的比较大小千以内的加法

考点名称：表内乘法（2-9的乘法口诀）

• 学习目标：
  1．经历编制7～9的乘法口诀的过程，体验7～9乘法口诀的来源。
  2．理解每一句乘法口诀的意义，初步记熟7～9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单计算。
  3．会用乘法解决简单的实际问题。
  4．通过编制口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识。

• 乘法口诀表：
  

考点名称：用2—9的乘法口诀求商

• 运用口诀求商：
  利用九九乘法口诀进行逆运算。

• 1——9除法口诀：
  

  1÷1=1 2÷2=1 3÷3=1 4÷4=1 5÷5=1 6÷6=1 7÷7=1 8÷8=1 9÷9=1
  
  2÷1=2 4÷2=2 6÷3=2 8÷4=2 10÷5=2 12÷6=2 14÷7=2 16÷8=2 18÷9=2
  
  3÷1=3 6÷2=3 9÷3=3 12÷4=3 15÷5=3 18÷6=3 21÷7=3 24÷8=3 27÷9=3
  
  4÷1=4 8÷2=4 12÷3=4 16÷4=4 20÷5=4 24÷6=4 28÷7=4 32÷8=4 36÷9=4
  
  5÷1=5 10÷2=5 15÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 30÷6=5 35÷7=5 40÷8=5 45÷9=5
  
  6÷1=6 12÷2=6 18÷3=6 24÷4=6 30÷5=6 36÷6=6 42÷7=6 48÷8=6 54÷9=6
  
  7÷1=7 14÷2=7 21÷3=7 28÷4=7 35÷5=7 42÷6=7 49÷7=7 56÷8=7 63÷9=7
  
  8÷1=8 16÷2=8 24÷3=8 32÷4=8 40÷5=8 48÷6=8 56÷7=8 64÷8=8 72÷9=8
  
  9÷1=9 18÷2=9 27÷3=9 36÷4=9 45÷5=9 54÷6=9 63÷7=9 72÷8=9 81÷9=9

考点名称：克和千克

• 考考你：
  下列哪些是表示描述物体的重量？
  小明今年8岁。 表示年龄
  
  小红重20千克。  √ 
  
  桌子长80cm。   表示长度
  
  一包盐重500g。 √
  
  一个本子要1元。 表示价格

   

• 你知道吗？
  1千克>1克
  

• 认识克：
  

  回形针	花生	乒乓球

  克是很小的质量单位

  认识千克：
  

  千克和克的关系：
  

  考考你：
  
  
  

  
  
   

• 解决问题：
  

  动动脑：
  

考点名称：万以内数的比较大小

• 学习目标：
  1、通过比较，理解数位的意义和数的实际大小，掌握学会比较10000以内数的大小。 
  2、掌握万以内数的大小比较的方法，能够用正确的符号表示万以内数的大小关系。

• 方法点拨：
  （1）位数不同的数比较大小，位数多的那个数比较大。
  （2）位数相同的数比较大小，先看它的最高位，最高位大的数就大；如果相同，就看它的下一位，直到比出两个相同数位上的数的大小。

考点名称：千以内的加法

• 学习目标：
  进一步熟练千以内加法的笔算方法和验算方法?以及连加的竖式计算。

• 方法点拨：
  数位对齐，个位加起，满10向前一位进1。