读一读。4×7读作:________________。5×5读作:________________。6×8读作:________________。-二年级数学

题文

读一读。
4×7读作:________________。 
5×5读作:________________。 
6×8读作:________________。 
题型:填空题  难度:偏易

答案

4乘7;5乘5;6乘8

据专家权威分析,试题“读一读。4×7读作:________________。5×5读作:________________。..”主要考查你对  表内乘法(2-9的乘法口诀)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

表内乘法(2-9的乘法口诀)

考点名称:表内乘法(2-9的乘法口诀)

  • 学习目标:
    1.经历编制7~9的乘法口诀的过程,体验7~9乘法口诀的来源。
    2.理解每一句乘法口诀的意义,初步记熟7~9的乘法口诀,能用乘法口诀进行简单计算。
    3.会用乘法解决简单的实际问题。
    4.通过编制口诀,初步学会运用类推的方法学习新知识。

  • 乘法口诀表: