直接写得数。2×8=7×7=9×4=6×6=5×9=8×9=3×8=5×7=3×6=5×4=6×7=7×3=9×2=3×9=9×8-9=8×7+6=7×3+10=7×8+8=5×7+5=8×8-8=-二年级数学

题文

直接写得数。
2×8= 7×7= 9×4= 6×6=
5×9= 8×9= 3×8= 5×7=
3×6= 5×4= 6×7= 7×3=
9×2= 3×9= 9×8-9= 8×7+6=
7×3+10= 7×8+8= 5×7+5= 8×8-8=
题型:口算题  难度:偏易

答案

16;49;36;36;45;72;24;35;18;20;42;21;18;27;63;62;31;64;40;56

据专家权威分析,试题“直接写得数。2×8=7×7=9×4=6×6=5×9=8×9=3×8=5×7=3×6=5×4=6×7=7×3=..”主要考查你对  表内乘法(2-9的乘法口诀)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

表内乘法(2-9的乘法口诀)

考点名称:表内乘法(2-9的乘法口诀)

  • 学习目标:
    1.经历编制7~9的乘法口诀的过程,体验7~9乘法口诀的来源。
    2.理解每一句乘法口诀的意义,初步记熟7~9的乘法口诀,能用乘法口诀进行简单计算。
    3.会用乘法解决简单的实际问题。
    4.通过编制口诀,初步学会运用类推的方法学习新知识。

  • 乘法口诀表: