题文

（1）5乘3写成算式是______，积是______，再加25得______． （2）2×6表示______个______相加，或______个______相加，用口诀______计算． （3）16÷4=□，读作：______除以______等于______．

题型：填空题  难度：中档

答案

（1）5乘3写成算式是5×3，积是15，再加25得40． （2）2×6表示2个6相加，或6个2相加，用口诀二六十二计算． （3）16÷4=□，读作：16除以4等于□（□是4）． 故答案为：5×3，15，40，2，6，6，2，二六十二，16，4，□（□是4）．

据专家权威分析，试题“（1）5乘3写成算式是______，积是______，再加25得______．（2）2×6表..”主要考查你对  表内乘法（2-9的乘法口诀）  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

表内乘法（2-9的乘法口诀）

考点名称：表内乘法（2-9的乘法口诀）

• 学习目标：
  1．经历编制7～9的乘法口诀的过程，体验7～9乘法口诀的来源。
  2．理解每一句乘法口诀的意义，初步记熟7～9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单计算。
  3．会用乘法解决简单的实际问题。
  4．通过编制口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识。

• 乘法口诀表：