六年级A班有男生24人,女生20人.B班有男生28人,女生24人.①A班男生与女生人数的比是______,比值是______.②B班女生与男生人数的比是______,比值是______.③A、B班男生人数的-数学
题文
六年级A班有男生24人,女生20人.B班有男生28人,女生24人. ①A班男生与女生人数的比是______,比值是______. ②B班女生与男生人数的比是______,比值是______. ③A、B班男生人数的比是______,比值是______. ④A、B班女生人数的比是______,比值是______. |
答案
①A班男生与女生人数的比是24:20=6:5,比值是1.2. ②B班女生与男生人数的比是24:28=6:7,比值是
③A、B班男生人数的比是24:28=6:7,比值是
④A、B班女生人数的比是20:24=5:6,比值是
故答案为:6:5、1.2; 6:7、
6:7、
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据专家权威分析,试题“六年级A班有男生24人,女生20人.B班有男生28人,女生24人.①A班男..”主要考查你对 比的认识,比的化简 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
比的认识比的化简
考点名称:比的认识
比的概念:
两个数相除又叫做两个数的比。这里的两个数,可以是同类量,也可以是不同类量。
例如:长方形的长是6,宽是4,长和宽的比是6比4,宽和长的比是4比6。
组成比例的四个数,叫做比例的项,两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。
比是由一个前项和一个后项组成的除法算式,只不过把“÷”改成了“:”(比号)而已,但除法算式表示的是一种运算,而比则表示两个数的关系。和分数的分数线类似。比的写法:
比如6÷4用比的形式写作6:4。“︰”是比号,读作“比”。
比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项(比的后项不能为0)。而本例中6是这个比的前项,4是这个比的后项。
比值:
用比的前项除以比的后项得到一个数,这个数就是比值。比值可以用分数表示,也可以用小数或整数表示。
例如:1:3的比值=1÷3=1/3;1/3也是一种写法,作比时读作一比三,做分数时读作三分之一。
两个比值相等的比可以组成比例,用“=”号连接。
例如:50:25=6:3
考点名称:比的化简
- 比的化简:
是根据比的基本性质,把比化简成最简整数比的过程。
最简整数比:比的前项和后项都是互质数的比。
比的基本性质:
比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外)比值不变。
参照:
1、商不变的性质
在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。
2、分数的基本性质
分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 - 化简比和求比值的区别:
化简比的结果还是一个比,是一个最简单的整数比;
求比值的结果是一个数。 - 化简比的步骤:
(1)写成分数比
(2)利用比的基本性质把比的前、后项同时除以相同的数(0除外),直到前、后项互质为止.
(也可以用求比值的方法,但结果仍要写成两数比的形式)
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