师徒二人共同加工一批零件,师傅与徒弟每小时加工零件的个数比是5:3,完工时,徒弟发现他比师傅一共少加工了64个,这批零件一共有多少个?(提示:1小时加工的个数比是5:3,2小-六年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 比的应用/2019-06-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

师徒二人共同加工一批零件,师傅与徒弟每小时加工零件的个数比是5:3,完工时,徒弟发现他比师傅一共少加工了64个,这批零件一共有多少个?(提示:1小时加工的个数比是5:3, 2小时呢?3小时呢?……加工时间相同时师傅与徒弟加工的个数比是多少?)
题型:解答题  难度:偏难

答案

工作效率比是5:3,则工作总量比也是5:3,64÷(5-3)×(5+3)=256(个)

据专家权威分析,试题“师徒二人共同加工一批零件,师傅与徒弟每小时加工零件的个数比是..”主要考查你对  比的应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

比的应用

考点名称:比的应用

  • 比的应用:
    根据各部分的比,确定各部分与总量之间的关系,即各部分占总量的几分之几,然后按照“求一个数(这里指分配的量)的几分之几是多少”的问题解答。
    一般单位要统一,注意比的前后要一致,就是等号两边都是图上距离与实际距离的比,或者是反过来,再就是注意大的比大的,等于小的比小的。

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