甲、乙、丙三村合修一条路,三个村所修路程的比为8:7:5。现在要三个村按所修路程派遣劳动力。丙村由于特殊原因,没有派出劳动力,但需付给甲、乙两村劳动报酬1350元,这样甲-六年级数学

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题文

甲、乙、丙三村合修一条路,三个村所修路程的比为8:7:5。现在要三个村按所修路程派遣劳动力。丙村由于特殊原因,没有派出劳动力,但需付给甲、乙两村劳动报酬1350元,这样甲村派出60人,乙村派出40人。问:甲、乙两村各应分得多少元?
题型:解答题  难度:中档

答案

每份是几人:(60+40)÷(8+7+5)=5(人),
甲村多派的人数:60-8×5=20(人),乙村多派的人数:40-7×5=5(人),20:5= 4:1,
甲村应得钱数:1350×=1080(元),乙村应得钱数:1350×=270(元)

据专家权威分析,试题“甲、乙、丙三村合修一条路,三个村所修路程的比为8:7:5。现在要三..”主要考查你对  比的应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

比的应用

考点名称:比的应用

  • 比的应用:
    根据各部分的比,确定各部分与总量之间的关系,即各部分占总量的几分之几,然后按照“求一个数(这里指分配的量)的几分之几是多少”的问题解答。
    一般单位要统一,注意比的前后要一致,就是等号两边都是图上距离与实际距离的比,或者是反过来,再就是注意大的比大的,等于小的比小的。