探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成.(探究题)把2千米50米、2.5千米、2499米、260米按从小到大的顺序排列.______.-数学
题文
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成.(探究题) 把2千米50米、2.5千米、2499米、260米按从小到大的顺序排列.______. |
答案
2千米50米=2.05千米,2499米=2.499千米,260米=0.26千米, 因为:0.26千米<2.05千米<2.499千米<2.5千米, 所以:260米<2千米50米<2499米<2.5千米; 故答案为:260米<2千米50米<2499米<2.5千米. |
据专家权威分析,试题“探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成.(探究题)把2千米50米..”主要考查你对 长度单位间的换算 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
长度单位间的换算
考点名称:长度单位间的换算
- 常见的长度单位:
千米,米,分米,厘米,毫米 - 换算关系:
千米米
分米
厘米
毫米。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:1.5米=______分米6平方米6平方分米=______平方米7分=______元7.03千克=______千克______克.-数学
下一篇:7米80厘米=______米2.56吨=______吨______千克4005公顷=______平方千米5千米50米=______千米5元3角2分=______元380平方米=______公顷.-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |