把一个底面半径5厘米、高10厘米的圆柱体,切拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了()平方厘米。-六年级数学
题文
把一个底面半径5厘米、高10厘米的圆柱体,切拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加了( )平方厘米。 |
答案
100 |
据专家权威分析,试题“把一个底面半径5厘米、高10厘米的圆柱体,切拼成一个近似的长方体..”主要考查你对 长方体的表面积,圆柱的表面积 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
长方体的表面积圆柱的表面积
考点名称:长方体的表面积
长方体的表面积公式:
长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2;S=(ab+ah+bh)×2。
考点名称:圆柱的表面积
- 圆柱的表面积公式:
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底(圆)面积=2πrh+2π。
表面积=侧面积+2个底面积
侧面积=底面周长×高=3.14×直径×高=3.14×半径×2×高= 2πrh
底面积=π×半径×半径=2π
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:一个长方体木块,长、宽、高分别是6厘米,5厘米,4厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。-六年级数学
下一篇:一个长50米,宽25米,平均深度1.8米的长方体游泳池,它的四壁面积是()平方米,容积是()立方米。-六年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |