一个长方形教室宽是6.8米,长是宽的l.2倍,这个教室的周长与面积各是多少?-数学
题文
一个长方形教室宽是6.8米,长是宽的l.2倍,这个教室的周长与面积各是多少? |
答案
周长:(6.8×1.2+6.8)×2, =14.96×2, =29.92(米), 面积:6.8×1.2×6.8=55.488(平方米), 答:这个教室的周长是29.92米,面积是55.488平方米. |
据专家权威分析,试题“一个长方形教室宽是6.8米,长是宽的l.2倍,这个教室的周长与面..”主要考查你对 长方形的周长 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
长方形的周长
考点名称:长方形的周长
- 学习目标:
进一步理解长方形的概念,通过探究理解长方形周长的计算方法。 方法点拨:
1、计算下面长方形的周长:
方法一:
方法二:
方法三:2、哪种方法好?
显然,方法三计算简单3、长方形周长计算公式:
长方形的周长=(6+4)×2
长方形的周长=(长+宽)×2
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:已知长方形的长是l6厘米,它的周长是48厘米,你能求出它的面积吗?-数学
下一篇:一张长方形硬纸板,沿着它的长和宽各减去一个2.5厘米宽的小纸条,面积比原来的面积减少了28平方厘米,这张硬纸板原来的周长是______厘米.-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |