估算下面各题.4.03×1.98≈3.95×0.2≈8.1×10.01≈16.2÷1.9≈59.8÷3.1≈10.32÷0.21≈99.9÷0.5≈70.2×3.02≈-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 乘法的估算/2019-03-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

估算下面各题.
4.03×1.98≈ 3.95×0.2≈ 8.1×10.01≈ 16.2÷1.9≈
59.8÷3.1≈ 10.32÷0.21≈ 99.9÷0.5≈ 70.2×3.02≈
题型:解答题  难度:中档

答案

①4.03×1.98≈8, ②3.95×0.2≈0.8, ③8.1×10.01≈80, ④16.2÷1.9≈8,
⑤59.8÷3.1≈20, ⑥10.32÷0.21≈50, ⑦99.9÷0.5≈200, ⑧70.2×3.02≈210,

据专家权威分析,试题“估算下面各题.4.03×1.98≈3.95×0.2≈8.1×10.01≈16.2÷1.9≈5..”主要考查你对  乘法的估算,除法的估算,小数乘法,小数除法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

乘法的估算除法的估算小数乘法小数除法

考点名称:乘法的估算

  • 学习目标:
    1、掌握乘法估算的方法,会进行两位数的乘法估算.
    2.培养估算的意识,归纳概括、迁移类推的能力,以及应用所学知识灵活解决实际问题的能力.

  • 方法点拨:
    一、口算乘法:

    一计(把因数0前面的数相乘)
    二数:数一数两个因数末尾一共有几个0。
    三添。在乘得的积后面添上几个0。

    二、两位数乘法的估算方法(一看,二算)
    1、把其中一个因数看作与它接近的整十数,再用口算确定它们积的范围。
    2、把两个因数看作与它们接近的整十数,再用口算确定它们积的范围。

考点名称:除法的估算

  • 学习目标:
    掌握基本的除法估算的方法,正确地进行除法的估算。会根据具体情况选择合理的估算方法。

  • 方法点拨:
    (1)除数是一位数的除法估算,可以把被除数估成整百、整十或几百几十的数,再进行口算,有时也要看被除数想口诀,把被除数看作是乘法口诀中的积来估算比较简便;
    (2)除数是两位数的除法估算:先求除数的近似数---省略除数十位后面的尾数,再去除被除数的近似数—被除数最高位如果比除数的最高位上的数大,则省略被除数最高位后面的尾数;如果比除数最高位上的数小,则省略被除数前两位后面的尾数。

考点名称:小数乘法

  • 学习目标:
    理解小数乘以整数的计算方法及算理。 

  • 方法点拨:
    按照整数乘法法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数几位点上小数点。

    小数乘整数:一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少;

    小数乘小数:在给积点小数点时,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足。

考点名称:小数除法

  • 学习目标:
    1、掌握小数除法的计算方法
    2、会用“四舍五入”法,结合实际情况用“进一”法和“去尾”法取商的近似数。

  • 方法点拨:
    先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”);然后按照除数是整数的除法进行计算。商的小数点和被除数的小数点对齐。
    (1)小数除以整数按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾有余数,就在余数后面添0再继续除。
    (2)小数除以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”);然后按照除数是整数的除法进行计算。