直接写得数.25÷18=125×0.8=1÷14+14=36×(49-16)=229-0.76+79=3.6×56=50×2.4=10÷18=10.01×8.99≈47×12÷47×12=-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 乘法的估算/2019-03-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
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据专家权威分析,试题“直接写得数.25÷18=125×0.8=1÷14+14=36×(49-16)=229-0.76+79=3...”主要考查你对  乘法的估算,除法的估算,小数乘法,分数的简便算法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

乘法的估算除法的估算小数乘法分数的简便算法

考点名称:乘法的估算

  • 学习目标:
    1、掌握乘法估算的方法,会进行两位数的乘法估算.
    2.培养估算的意识,归纳概括、迁移类推的能力,以及应用所学知识灵活解决实际问题的能力.

  • 方法点拨:
    一、口算乘法:

    一计(把因数0前面的数相乘)
    二数:数一数两个因数末尾一共有几个0。
    三添。在乘得的积后面添上几个0。

    二、两位数乘法的估算方法(一看,二算)
    1、把其中一个因数看作与它接近的整十数,再用口算确定它们积的范围。
    2、把两个因数看作与它们接近的整十数,再用口算确定它们积的范围。

考点名称:除法的估算

  • 学习目标:
    掌握基本的除法估算的方法,正确地进行除法的估算。会根据具体情况选择合理的估算方法。

  • 方法点拨:
    (1)除数是一位数的除法估算,可以把被除数估成整百、整十或几百几十的数,再进行口算,有时也要看被除数想口诀,把被除数看作是乘法口诀中的积来估算比较简便;
    (2)除数是两位数的除法估算:先求除数的近似数---省略除数十位后面的尾数,再去除被除数的近似数—被除数最高位如果比除数的最高位上的数大,则省略被除数最高位后面的尾数;如果比除数最高位上的数小,则省略被除数前两位后面的尾数。

考点名称:小数乘法

  • 学习目标:
    理解小数乘以整数的计算方法及算理。 

  • 方法点拨:
    按照整数乘法法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数几位点上小数点。

    小数乘整数:一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少;

    小数乘小数:在给积点小数点时,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足。

考点名称:分数的简便算法

  • 分数的简便算法:
    把整数的运算定律应用到分数中。
    分数加减法运算中,同分母的先合并相加,或先相加分母互为倍数关系的,相加的和再与异分母分数正常通分相加减;
    分数乘除法运算中,先通式变为乘法运算,再优先计算可以相乘得整数的分数,即分子、分母相同的两个分数。再计算剩下的。