列式计算。(1)68与34的积是多少?(2)294除以9,商是多少?余数是多少?(3)9的18倍比540少多少?(4)26与24的和是它们的差的多少倍?(5)最大的三位数除以最大的一位数,商是多少?-三年级数学

题文

列式计算。
(1) 68与34的积是多少?   
(2)294除以9,商是多少?余数是多少?   
(3)9的18倍比540少多少?   
(4)26与24的和是它们的差的多少倍?
(5)最大的三位数除以最大的一位数,商是多少?  
题型:计算题  难度:中档

答案

(1) 68×34= 2312    
(2) 294÷9=32……6
(3) 540 -9×18 = 378   
(4)(26+24)÷(26-24) =25    
(5) 999÷9=111

据专家权威分析,试题“列式计算。(1)68与34的积是多少?(2)294除以9,商是多少?余数是多..”主要考查你对  除数是一位数的除法,两位数乘两位数,整数的四则混合运算及应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

除数是一位数的除法两位数乘两位数整数的四则混合运算及应用题

考点名称:除数是一位数的除法

  • 学习目标:
    掌握:(1)口算除法、估算
    (2)笔算除法:一位数除两、三位数
    (3)除法的验算:利用乘法验算除法
    (4)除式中的零:被除数中间、末尾有零的除法,商中间、末尾有零的除法

  • 方法点拨:
    (一)口算除法
     
    1.口算方法:  口算整百数除以一位数时,要把整百数看作几个百来计算。口算几百几十除以一位数时,要将几百几十数看作是几个十来计算。 

    2.估算方法:  进行估算时,要把被除数看作与它最接近的整百数或几百几十数,也可以将被除数看作与它最接近的除数的倍数。 

    (二)笔算除法 
    1.多位数除以一位数的笔算方法:  是从被除数的最高位除起。在理解的基础上,可以用以下五个词来帮助记忆:一商、二乘、三减、四比、五落。也就是说首先根据除数想商;在将商与除数相乘;第三步用被除数减去乘得的数;第四步如果有余数,要与除数比大小,余数要小于除数;第五步把下一位上的数落下来,与余数合起来继续除。(0除以不为0的任何数都得0,0不能作为除数。) 

    2.判断商是几位数的方法:  比较除数与被除数最高位的大小,如果被除数最高位上的数比除数小,那么商一定比被除数少一位;如果被除数最高位上的数比除数大或相等,那么商和被除数的位数相等。

    3.除法的验算方法:  商×除数(+余数)=被除数

考点名称:两位数乘两位数

  • 学习目标:
    1、学会两位数乘两位数笔算方法,并能正确的计算。 

    2、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程 ,初步培养独立思考和探索问题的意识。能够运用所学知识解决问题,体验解决问题策略的多样性。 

  • 计算法则:
        首先数位冲齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位冲齐。

考点名称:整数的四则混合运算及应用题

  • 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
    加法的意义:把两个(或几个)数合并成一个数的运算叫做加法。

    减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中,已知的两个加数的和叫做被减数,其中一个加数叫做减数,求出的另一个加数叫差。

    乘法的意义:一个数乘以整数,是求几个相同加数的和的简便运算,或是求这个数的几倍是多少。

    除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中,已知的两个因数的积叫做被除数,其中一个因数叫做除数,求出的另一个因数叫商。

    四则运算分为二级,加减法叫做第一级运算,乘除法叫做第二级运算。

  • 方法点拨:
    运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。在有括号的算式里,要先算括号里的,再算括号外的。

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