题文

观察并回答问题。

1．公园在图上的位置是（    ）。 2．以淘气家为观察点，图书馆在（    ）偏（    ）的方向上。 3．出租车每小时行60千米，如果淘气从家乘出租车去公园要用12分钟，淘气家离公园有多远？ 4．出租车起步价是6元（3千米以内都是6元），超出3千米的部分按每千米1元3角计费。算一算淘气乘坐出租车需要多少钱？ 5．从公园返回时，出租车司机想走另一条路，公园→图书馆→淘气家，淘气会同意吗？为什么？

题型：解答题  难度：中档

答案

1．（17，10）；2．西；北45。；3．60÷60×12=12（千米）； 4．1元3角=13角，13×（12-3）=117角=11.7元，11.7+6=17.7（元） 5．“略”

据专家权威分析，试题“观察并回答问题。1．公园在图上的位置是（）。2．以淘气家为观察点，..”主要考查你对  方向与位置（东南西北），方向与路线（方向角），整数的四则混合运算及应用题，小数的四则混合运算及应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

方向与位置（东南西北）方向与路线（方向角）整数的四则混合运算及应用题小数的四则混合运算及应用

考点名称：方向与位置（东南西北）

• 学习目标：
  1．通过生活情境和学生的生活经验，让学生辨认东、南、西、北四个方向，知道地图上东、南、西、北四个方向。
  2．在东、南、西、北中，给定一个方向（东、南、西或北）辨认其余三个方向，并能用这些词语描绘物体所在的方向。
  3．会看简单的路线图（四个方向），并能描述行走的路线。

• 方法点拨：
  1. 辨别东南西北：早晨起床，登上山冈，面对太阳，辨别方向。前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。
  
  
  2. 在地图上的东南西北：上北，下南，左西，右东。
  
  

考点名称：方向与路线（方向角）

• 八个方位：
  
  东，南，西，北，东北，东南，西南，西北
  
  方向角：
  
  如医院在北偏北东30°，公园在南偏西75°等等。

• 辨别方法：
  
  （1）体育馆在学校的（北）面，商店在学校的（南）面；
  （2）医院在学校的（西）面，邮局在学校的（东）面。
  
  认识路线：
  
  从广场出发向__西__行驶__2__站到电影院，再向__北__行驶__1__站到商场，再向__西北__行驶__4__站到少年宫，再向__西南__行驶__4__站到动物园。
  

考点名称：整数的四则混合运算及应用题

• 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
  加法的意义：把两个（或几个）数合并成一个数的运算叫做加法。
  
  减法的意义：已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中，已知的两个加数的和叫做被减数，其中一个加数叫做减数，求出的另一个加数叫差。
  
  乘法的意义：一个数乘以整数，是求几个相同加数的和的简便运算，或是求这个数的几倍是多少。
  
  除法的意义：已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中，已知的两个因数的积叫做被除数，其中一个因数叫做除数，求出的另一个因数叫商。
  
  四则运算分为二级，加减法叫做第一级运算，乘除法叫做第二级运算。
  

• 方法点拨：
  运算的顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。在有括号的算式里，要先算括号里的，再算括号外的。

考点名称：小数的四则混合运算及应用

• 小数四则混合运算：顺序同整数混合运算的顺序相同，先算第二级运算，再算第一级运算；有括号的先算括号里面的。

• 验算：
  加法的验算
  交换加数的位置再算一次，如果得数一样，就是加法做对了；
  用得数来减去其中一个加数，如果得数和另一个另数相同就是做对了。
  
  减法的验算
  用被减数减去所得的差，如果得数和减数相同，就是减法做对了。
  用减数加上所得的差，如果得数和被减数相同，就是减法做对了。

  乘法的验算：
  交换加因数的位置再算一次，如果得数一样，就是乘法做对了；
  用得数来除以其中一个因数，如果得数和另一个因数相同就是做对了。
  
  除法的验算：
  用被除数除以所得的商，如果得数和除数相同，就是除法做对了。
  用除数乘上所得的商，如果得数和被除数相同，就是除法做对了。