下面是5路车的行车路线。(1)从幸福村出发向()行驶()站到体育馆,再向()方向行驶()站到世纪立交,再向()方向行驶()站到和平广场,再向()行驶()站到少年宫,再向()行驶()站到火-二年级数学
题文
下面是5路车的行车路线。 |
(1)从幸福村出发向( )行驶( )站到体育馆,再向( )方向行驶( )站到世纪立交,再向( )方向行驶( )站到和平广场,再向( )行驶( )站到少年宫,再向( )行驶( )站到火车站。 (2)明明从世纪立交出发坐了3站,他可能在( )下车,也可能在( )下车。 (3)丽丽坐了4站在博物馆下车,她可能在( )上车,也可能在( )上车。 (4)飞飞想了解宇宙飞船的知识,他该去哪儿?他家在少年宫附近,他该怎样乘车?用红笔画出他的乘车路线,并标明方向。 |
答案
(1)东,2,东北,3,东南,3,北,1,东,1 (2)体育馆和平广场 (3)体育馆火车站 (4)“略” |
据专家权威分析,试题“下面是5路车的行车路线。(1)从幸福村出发向()行驶()站到体育馆,..”主要考查你对 方向与位置(东南西北) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
方向与位置(东南西北)
考点名称:方向与位置(东南西北)
- 学习目标:
1.通过生活情境和学生的生活经验,让学生辨认东、南、西、北四个方向,知道地图上东、南、西、北四个方向。
2.在东、南、西、北中,给定一个方向(东、南、西或北)辨认其余三个方向,并能用这些词语描绘物体所在的方向。
3.会看简单的路线图(四个方向),并能描述行走的路线。 - 方法点拨:
1. 辨别东南西北:早晨起床,登上山冈,面对太阳,辨别方向。前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。
2. 在地图上的东南西北:上北,下南,左西,右东。
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