一条丝带,第一个老鼠用了米,第二个老鼠用了米,还剩下米。(1)这条丝带原来有多少米?(2)是剩下的多,还是用去的多?-五年级数学
题文
一条丝带,第一个老鼠用了米,第二个老鼠用了米,还剩下米。 |
(1)这条丝带原来有多少米? (2)是剩下的多,还是用去的多? |
答案
(1)++=1(米); |
(2)+=(米)>米,用去的多。 |
据专家权威分析,试题“一条丝带,第一个老鼠用了米,第二个老鼠用了米,还剩下米。(1)这..”主要考查你对 分数的加减混合计算及应用 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
分数的加减混合计算及应用
考点名称:分数的加减混合计算及应用
加减法是第一级运算,分数加减混合计算的顺序是从左到右依次计算。
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