把分数a的分子扩大到原来的11倍，分母扩大到原来的13倍，得到一个新分数b；把分数a的分子扩大到原来的8倍，分母扩大到原来的9倍，得到一个新分数c。那么b和c比较[]A．b＞cB．b=-六年级数学
题文
| 把分数a的分子扩大到原来的11倍，分母扩大到原来的13倍，得到一个新分数b；把分数a的分子扩大到原来的8倍，分母扩大到原来的9倍，得到一个新分数c。那么b和c比较 |
|
[ ] |
| A．b＞c B．b=c C．b＜c D．比不清楚 |
答案
| C |
据专家权威分析，试题“把分数a的分子扩大到原来的11倍，分母扩大到原来的13倍，得到一个..”主要考查你对 分数的基本性质 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
分数的基本性质
考点名称：分数的基本性质
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![把的分子减少10后，要使原分数大小不变，分母应该[]A．减少10B．增加10C．减少16-五年级数学](http://www.00-edu.com/d/file/ks/shuxue/1/fenshudejibenxingzhi/2019-04-29/a1e1a22a522a3bd8120dbba2fb0855d0.gif)
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