题文

有两箱水果糖，重量相等．用去第一箱总重量的 5 11 ，用去第二箱总重量的 7 11 ，哪一箱用去的水果糖多？为什么？

题型：解答题  难度：中档

答案

7 11 ＞ 5 11 ，第二箱用去的多； 答：第二箱用去的多；因为两箱重量相等，即单位“1”相同，所以直接比较两个分数就可以确定答案．

据专家权威分析，试题“有两箱水果糖，重量相等．用去第一箱总重量的511，用去第二箱总重..”主要考查你对  分数的认识及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分数的认识及意义

考点名称：分数的认识及意义

• 分数的认识：
  1、单位“1”
  
  
  2、分数
  把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
  如：
  
  一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
  一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的
  
  3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是
  
  
  
  

• 分数的意义：
  把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。